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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(阅读资料)国际传播学科的现状与发展趋势(以2000-2011年传播学SSCI期刊为研究对象)
文档格式:PDF 文档大小:2.22MB 文档页数:13
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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)微博(官微)
文档格式:PDF 文档大小:477.1KB 文档页数:3
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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)虚拟现实(virtual reality,VR)
文档格式:PDF 文档大小:490.6KB 文档页数:3
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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)QQ 音乐平台传播分析
文档格式:PDF 文档大小:236.97KB 文档页数:3
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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)知乎
文档格式:PDF 文档大小:268.01KB 文档页数:4
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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)TED核?技术
文档格式:PDF 文档大小:324.95KB 文档页数:3
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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)微信表情包的传播分析
文档格式:PDF 文档大小:316.39KB 文档页数:3
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传播技术、社会性别与阶级:以流移上海的家政钟点女工的手机使用分析为例
文档格式:PDF 文档大小:576.86KB 文档页数:8
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《媒介与社会性别 Media and Gender》本科课程参考文献_从符号性灭绝到审查性公开:《非诚勿扰》对同性恋的再现
文档格式:PDF 文档大小:1.02MB 文档页数:17
《媒介与社会性别 Media and Gender》本科课程参考文献_从符号性灭绝到审查性公开:《非诚勿扰》对同性恋的再现
《媒介与社会性别 Media and Gender》本科课程参考文献_Crenshaw——DemarginalizingIntersection
文档格式:PDF 文档大小:2.1MB 文档页数:30
《媒介与社会性别 Media and Gender》本科课程参考文献_Crenshaw——DemarginalizingIntersection
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