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《认知神经科学》课程教学资源（参考文献）[Treisman, A. M., & Gelade, G.（1980）]A feature-integration theory of attention
文档格式：PDF　文档大小：4.22MB　文档页数：40
《认知神经科学》课程教学资源（参考文献）[Treisman, A. M., & Gelade, G.（1980）]A feature-integration theory of attention
《认知神经科学》课程教学资源（参考文献）[Shallice, T., & Burgess, P. W.（1991）]Deficits in strategy application following frontal lobe damage in man
文档格式：PDF　文档大小：950.51KB　文档页数：15
《认知神经科学》课程教学资源（参考文献）[Shallice, T., & Burgess, P. W.（1991）]Deficits in strategy application following frontal lobe damage in man
南方医科大学：《认知心理学》课程教学资源（课件讲稿）第九章 社会认知的神经机制
文档格式：PDF　文档大小：4.51MB　文档页数：65
第一部分 社会认知的定义和分类 第二部分 社会认知神经科学
《认知神经科学》课程教学资源（参考文献）[Casey, B. J., Giedd, J. N., & Thomas, K. M.（2000）]Structural and functional brain development and its relation to cognitive development
文档格式：PDF　文档大小：318.47KB　文档页数：17
《认知神经科学》课程教学资源（参考文献）[Casey, B. J., Giedd, J. N., & Thomas, K. M.（2000）]Structural and functional brain development and its relation to cognitive development
《认知神经科学》课程教学资源（参考文献）[LeDoux, J. E.（2000）]Emotion circuits in the brain
文档格式：PDF　文档大小：425.61KB　文档页数：30
《认知神经科学》课程教学资源（参考文献）[LeDoux, J. E.（2000）]Emotion circuits in the brain
中国人民大学：《认知神经科学》课程教学资源（教学大纲）Cognitive neuroscience
文档格式：PDF　文档大小：505.02KB　文档页数：6
中国人民大学：《认知神经科学》课程教学资源（教学大纲）Cognitive neuroscience
阿坝师范学院：资源与环境学院地理科学学科专业基础必修课程
文档格式：PDF　文档大小：377.77KB　文档页数：15
阿坝师范学院：资源与环境学院地理科学学科专业基础必修课程
阿坝师范学院：资源与环境学院地理科学课程简介
文档格式：PDF　文档大小：372.96KB　文档页数：10
阿坝师范学院：资源与环境学院地理科学课程简介
麻省理工学院：《电气工程与计算机科学》学习资料_Week11
文档格式：PDF　文档大小：17.57KB　文档页数：1
麻省理工学院：《电气工程与计算机科学》学习资料_Week11
宁波工程学院：2022版电子科学与技术专业人才培养方案（专升本）
文档格式：PDF　文档大小：486.11KB　文档页数：5
宁波工程学院：2022版电子科学与技术专业人才培养方案（专升本）
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