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《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第02章 数据类型、运算符与表达式
文档格式:PPT 文档大小:66.5KB 文档页数:30
2.1 程序设计概述 2.2 C语言的数据类型 2.3 常量和变量 2.4 整型数据 2.5 实型数据 2.6 字符型数据 2.7 算术运算与算术表达式 2.8 赋值运算与赋值表达式 2.9 C语言特有的运算和运算符
广东财经大学(广东商学院):《计算机应用信息系统》课程电子教案(PPT教学课件)第7、8章 面向对象程序设计
文档格式:PPT 文档大小:140.5KB 文档页数:24
第7章:面向对象程序设计 1 对象与类 2 常用控件及其主要属性
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 循环结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:502KB 文档页数:49
5.1 循环的概念 5.2 用while语句和do-while语句实现循环 5.3 用for 语句实现循环 5.4 循环的嵌套 5.5 用break语句和continue语句改变循环状态 5.6 几种循环的比较 5.7 程 序 举 例
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第二章 数据类型、运算符与表达式
文档格式:PPT 文档大小:88.5KB 文档页数:30
第2章数据类型、运算符与表达式 2.1程序设计概述 2.2C语言的数据类型 2.3常量和变量 2.4整型数据 2.5实型数据 2.6字符型数据 2.7算术运算与算术表达式 2.8赋值运算与赋值表达式 2.9C语言特有的运算和运算符
河南工业大学:《微机原理与接口技术》第四章 8086汇编语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:282.5KB 文档页数:47
一、几个概念 二、8086汇编语言的语句 三、8086汇编中的伪指令 四、8086汇编中的运算符 五、汇编语言程序设计 六、宏定义与宏调用 七、系统调用
广东海洋大学:《C++程序设计》实验2 选择、循环结构的程序设计
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
【实验目的】 1掌握向工作区添加项目及向项目添加文件的方法 2学习if、 switch选择语句的使用及其嵌套的使用方法 3熟悉掌 while握用语句、do while语句和for语句实现循环的方法
《C语言程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第六章 函数
文档格式:PPT 文档大小:2.18MB 文档页数:65
教学目标: 函数的概念、定义、调用和返回 带自定义函数的程序设计 递推算法 递归思想及算法实现 函数的参数传递方式 6.1 函数概论 6.2 递推 6.3 递归及其实现 6.4 指针与函数
莆田学院:《VisualFoxPro6.0 程序设计及其应用开发》课程教学资源(PPT课件)第八章 面向对象
文档格式:PPT 文档大小:189.5KB 文档页数:25
8.1面向对象设计的基本概念 (OOP: object-oriented programming 对象(0 bject): 现实世界中的事物均可抽象为对象,对象是构成程序 的基本单位和运行实体。 类( Class): 定义了对象特征以及对象外观和行为的模板,它刻划 了一组具有共同特性的对象
《汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 Win32汇编语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:163.5KB 文档页数:17
Windows系统具有风格一致的华丽图形用户界面、丰富的 API函数、设备无关性、多任务等特点而广泛流行。 Win32汇编的功能:
南京大学:《程序设计(C++)》课程教学资源(PPT课件讲稿,高级篇)05 泛型(类属)程序设计-模板
文档格式:PPT 文档大小:753.5KB 文档页数:71
◼ 泛型(类属)的基本概念 ◼ 函数模板 ◼ 类模板 ◼ 模板的复用问题 ◼ 基于C++标准模板库(STL)的编程
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