第一节 新闻传播活动和新闻传播学说 第二节 学习马克思主义新闻学经典论著的目的 第三节 学习马克思主义新闻学经典论著的方法

复旦大学：《传播学概论》课程教学资源（阅读资料）关于中国传播学发展问题的思考

复旦大学：《传播学概论》课程教学资源（大纲讲义）第九章 大众传播的效果

复旦大学：《传播学概论》课程教学资源（大纲讲义）第八章 大众传播的受众

复旦大学：《传播学概论》课程教学资源（大纲讲义）第七章 大众传播的内容

复旦大学：《传播学概论》课程教学资源（大纲讲义）第四章 传播的结构与功能

复旦大学：《传播学概论》课程教学资源（大纲讲义）第三章 什么是传播

复旦大学：《传播学概论》课程教学资源（阅读资料）我国20年来传播学研究的回顾

复旦大学：《传播学概论》课程教学资源（阅读资料）20世纪90年代的中国大陆传播学研究

复旦大学：《传播学概论》课程教学资源（作业分析）Snapchat探微——从传播学角度