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重庆大学:《环境与资源保护法》课程教学资源(教案讲义)环境与资源保护法本科教案(主讲:黄锡生)
文档格式:DOC 文档大小:416.5KB 文档页数:116
第一章绪论 第二章环境与资源保护法的概述 第三章环境与资源保护法的发展概况 第四章环境与资源保护法的体系 第五章环境与资源保护法学基础理论 第六章环境权 第七章 资源权 第八章环境与资源保护法的基本原则 第九章自然资源保护法 第十章环境污染防治法 第十一章环境管理体制和监督管理制度 第十二章环境行政法律责任 第十三章环境民事法律责任 第十四章环境刑事法律责任 第十五章 国际环境法
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)第八章 民事法律行为
文档格式:DOC 文档大小:225.5KB 文档页数:38
一、民事法律行为的概念 (一)词源 1748 年德国启蒙时期法学家奈特尔布莱德在著作中借用拉丁文“actus juriduicus”(可 译为法律行为)、“delaratio voluntatis”(可译为自愿表示)等表示自由追求法效果的行为
四川电力职业技术学院:《法律基础》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 法学基础理论(1.1)法律概述
文档格式:PPT 文档大小:274KB 文档页数:5
第一章法学基础理论 第一节法律概述 一、法律的起源与发展 (一)法律的起源 (二)法律的发展 (三)法律的本质与特征 (一)法的本质 (二)法的特征 (三)法是国家强制力保证实施的行为规范体系
湖南大学法学院:《经济法学》课程教学资源(PPT课件)第一编 经济法总论 第三讲 经济法的学科体系及其框架结构
文档格式:PPT 文档大小:180KB 文档页数:16
教学目的:让学生了解经济法的地位,掌 握经济法学科体系的划分标准及其具体构成, 了解经济法的框架结构及其具体形式。 教学要点:(1)经济法的学科体系的划分及 其标准。(2)经济法框架结构的概念及特征
浙江大学:《证据学》绪论
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
1、学科性质:究竟属于实体法还是程序法? 2、西方证据法学研究状况。 3、我国研究和立法现状
《民族法学》课程电子教案(PPT课件讲稿)课件总目录
文档格式:PPT 文档大小:107KB 文档页数:2
目录 第一章民族法学导论 第二章民族问题及其解决 第三章民族区域自治法律制度 第四章民族自治地方立法及其完善 第五章散居少数民族权益及其法律保护
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)话说“民法”
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:5
“民法”一词我国古已有之。据有关文献记载:“民法之称,见 于尚书孔传”,但在该词语出现后的两千多年的中国传统社会中,既 没有部门法意义上的“民法”,更不存在私权观念上的“民法”。检视 中华法系的历代律典,充其量只存在调整户婚田宅钱债等民事生活内 容的零星法条,并不存在现代法学和部门法意义上“民法
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)2006 年司考试卷四第六题——法律渊源的扩充和限缩(戴顺娟)
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:2
法律渊源是重要的法学理论问题。瑞士民法典规定“民事活动,法律有规定的, 依照法律;法律没有规定的,依照习惯;没有习惯的,依照法理”,这个规定扩 充了法律渊源,不仅仅法律是法律渊源,把习惯、法理都纳入到法律渊源的范畴, 是对法律一元论的否定
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)大陆法演进趋势略谈(朱淑丽)
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:2
随着一个半世纪以来经济的快速发展和政治的巨大变革,19 世纪初确立 的法律体系模式在现代大陆法国家遭到越来越多的抨击:大陆法系对分权原则的 强调趋于过分;竭力排斥法官创造性的做法最终为社会所不取;追求法的确定性 已成徒劳之举;德国法学的原则和方法隔绝于社会呼声
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)不能拒绝裁判引申出的法律适用准则(何雅静)
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:2
民法是调整平等主体间人身关系和财产关系的法律规范,内容上属于私法, 充分体现了权利平等、意思自治等理念。在民事审判活动中,法官不能以法无明 文规定为由拒绝裁判。18 世纪法国法学家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中 也对此作了描述:“法律明确时,法官遵循法律;法律不明确时,法官则探求法 律的精神。”因此,在出现法律规则适用的真空时,就需要有不同等级的法律适 用准则以处理民事纠纷
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