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1、学习活动概述 2、自主学习的设计 3、协作学习的设计 4、指导性活动的设计

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一、旅游者(国际)的概念与界定二、田实现旅游活动所需具备的客观条件三、实现旅游活动所需具备的主观条件四、旅游者类型

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北京交通大学：《铁路货运技术》课程教学资源（阅读教材）第10章活动物运输组织第三节活动物的途中作业和到达作业第三讲活动物的到达作业

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北京交通大学：《铁路货运技术》课程教学资源（阅读教材）第10章活动物运输组织第三节活动物的途中作业和到达作业第二讲活动物的途中作业

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北京交通大学：《铁路货运技术》课程教学资源（阅读教材）第10章活动物运输组织第三节活动物的途中作业和到达作业第一讲活动物车辆的运行

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北京交通大学：《铁路货运技术》课程教学资源（阅读教材）第10章活动物运输组织第二节活动物的装车第二讲活动物的装车作业

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北京交通大学：《铁路货运技术》课程教学资源（阅读教材）第10章活动物运输组织第一节活动物的托运和承运条件第二讲活动物的押运

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北京交通大学：《铁路货运技术》课程教学资源（阅读教材）第10章活动物运输组织第一节活动物的托运和承运条件第一讲活动物的检疫证明

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北京交通大学：《铁路货运技术》课程电子教案（PPT课件）第10章活动物运输组织第三节活动物的途中作业和到达作业第二讲活动物的途中作业

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北京交通大学：《铁路货运技术》课程电子教案（PPT课件）第10章活动物运输组织第三节活动物的途中作业和到达作业第一讲活动物车辆的运行