山西师范大学：《植物学》课程PPT教学课件（实验指导）实验四 植物细胞的有丝分裂和分生组织

真核微生物部分 凡是细胞核具有核膜、能进行有丝分裂、细胞质中 存在线粒体或同时存在叶绿体等细胞器的微小生物 ,都称为真核微生物

人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件（七年级上册）第二单元 生物体的结构层次_第二章 细胞怎样构成生物体_第一节 细胞通过分裂产生新细胞

第一节 细胞增殖的意义 第二节 细胞周期 第三节 有丝分裂 第四节 胞质分裂 第五节 减数分裂 第六节 细胞的分化衰老和死亡 第七节 细胞调亡 第八节 脱离正常轨道的细胞-癌细胞

实验一 光学显微镜的构造和使用 实验二 细胞的基本形态与结构 实验三 细胞器的观察 实验四 细胞膜的通透性和细胞的吞噬活动 实验五 细胞组分的分离和鉴定 实验六 细胞骨架的显示与观察 实验七 细胞的显微测量 实验八 细胞的有丝分裂 实验九 减数分裂 实验十 细胞原代培养 实验十一 细胞传代培养 实验十二 培养细胞的换液 实验十三 细胞的保存 实验十四 细胞的复苏 实验十五 细胞计数 实验十六 细胞生长曲线（计数法） 实验十七 培养细胞的分裂指数和集落形成率的测定 实验十八 培养细胞的形态观察 实验十九 细胞融合

支原体(Mycoplasma) 1.能在人工培养基中生长 2.能独立生活 3.最小原核细胞型微生物 4.无细胞壁 5.二分裂繁殖 6.多形态性,“油煎蛋样”菌落

细胞 一、细胞的组成、形态和类型 二、真核细胞的结构和功能 三、细胞的分裂、分化及凋亡

《园林植物学》课程电子教案（PPT课件讲稿）第一章 植物细胞 第三节 植物细胞的结构和功能 第四节 植物细胞的后含物 第五节 植物细胞的分裂

一、立克次体特征: ①比细菌小,能通过滤器,光镜可见 ②以节肢动物为传播媒介,有储存宿主 ③专性细胞内寄生(胞浆内),原核细胞微生物 ④二分裂繁殖

一、 细胞的组成、形态和类型 二、 真核细胞的结构和功能 三、 细胞的分裂、分化及凋亡