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人民邮电出版社:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 C++概述
文档格式:PPT 文档大小:168KB 文档页数:31
第1章C++概述 1.1面向对象程序设计 1.2C++的发展和特点 1.3C++程序基本结构 1.4C++程序的上机实现
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第一章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:259KB 文档页数:14
第一章C语言概述 一、C语言发展历史 二、C语言特点 三、C程序格式和结构特点 四、C程序上机步骤
北京语言文化大学:《C语言程序设计导论》课程教学资源(PPT课件)第一章 程序设计概述
文档格式:PPT 文档大小:146KB 文档页数:15
第一章 程序设计概述 本章的主要内容包括: 1、程序设计相关概念 2、程序设计基本方法 3、C语言程序组成 4、上机步骤
《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:281.01KB 文档页数:18
C语言发展历史 C语言特点 C程序格式和结构特点 C程序上机步骤
《C语言程序设计》课程教学资源:第一章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:249.5KB 文档页数:22
C语言发展历史 C语言特点 简单的c程序介绍 C程序上机步骤
南开大学:《上机试习题集—二级C语言程序设计》PDF电子书(编程和改错各100例)
文档格式:PDF 文档大小:347.11KB 文档页数:75
在唯 C 动力网站至 2005年6月8 日开办两个月来,始终以帮助考友 顺利通过等级考试为目的。网站得到了许多考友的认可,同时站长和大 家一直在为网站办得更好在努力着,所以此时推出了免费的《南开二级 C 上机 100 题》的电子版。因为时间仓促,在录入过程中难免有错误
《计算机软件基础》第二次上机作业
文档格式:PPT 文档大小:33.5KB 文档页数:1
在第一次上机作业基础上,在程序中增加菜单显示和选择功能,实 现根据用户选择调用五个不同的功能函数fun1到fun5。fun1为排序 功能,fun2到fun5可用一条输出语句代替或设计为一个只有输出语 句的函数。屏幕输出的菜单提示信息为:
华中科技大学:《C语言程序设计》上机作业2
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:1
上机作业2 1.输入一个字符串,按与输入相反的次序输出。 例如,若输入ABCD1234,则输出4321DCBA。 2.输入两个字符串s1,s2,联接为字符串s3,分别输出s1,s2,s3,要求 不得使用标准C函数 strcat(s1,s2)。 3.设学生记录为(学号,姓名,数学,外语),输入一个班的学生记录,完成 (1)求每个学生的平均成绩 (2)求全班每门课的平均成绩; (3)按数学成绩输出名次表(成绩相同的名次相同) (4)按外语成绩输出名次表(成绩相同的名次不相同,按先后次序确定名
华中科技大学:《C语言程序设计》上机作业1
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:1
上机作业1 1.输入数列,以某数为结束标志,生成“先进先出”单链表,输出表中各结点的值;再求表中结点的平均值、最大值、最小值。 2.输入数列,以某数为结束标志,生成“后进先出”单链表,输出表中各结点的值;再求表中首结点和尾结点的值。 3.输入两个数列,分别以某数为结束标志分别生成递增有序单链表;再将这两个表合并为一个递增有序单链表,输出表中各结点的值
华中科技大学:《C语言程序设计》上机作业2
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:1
上机作业2 1.输入一个字符串,按与输入相反的次序输出。 例如,若输入ABCD1234,则输出4321DCBA 2.输入两个字符串s1,s2,联接为字符串s3,分别输出s1,s2,s3,要求 不得使用标准函数 strcat(s1,s2) 3.设学生记录为(学号,姓名,数学,外语),入一个班的学生记录,完成: (1)求每个学生的平均成绩; (2)求全班每门课的平均成绩; (3)按数学成绩输出名次表(成绩相同的名次相同); (4)按外语成绩输出名次表(成绩相同的名次不相同,按先后次序确定名次);
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