第一章 程序设计概述 本章的主要内容包括: 1、程序设计相关概念 2、程序设计基本方法 3、C语言程序组成 4、上机步骤

1 自动化功能测试框架 2 QuickTest Pro主要功能 3 QuickTest Pro测试流程 4 QuickTest Pro上机实践

⚫ 一、引言 ⚫ 二、平滑 ⚫ 三、中值滤波 ⚫ 四、边缘检测 ⚫ 五、细化 ⚫ 上机实习

西安电子科技大学：《数学图像处理 Digital Image Processing Digital Image Processing》课程教学资源（实验指导）数字图像处理上机实验题

C语言发展历史 C语言特点 简单的c程序介绍 C程序上机步骤

在唯 C 动力网站至 2005年6月8 日开办两个月来，始终以帮助考友 顺利通过等级考试为目的。网站得到了许多考友的认可，同时站长和大 家一直在为网站办得更好在努力着，所以此时推出了免费的《南开二级 C 上机 100 题》的电子版。因为时间仓促，在录入过程中难免有错误

在第一次上机作业基础上，在程序中增加菜单显示和选择功能，实 现根据用户选择调用五个不同的功能函数fun1到fun5。fun1为排序 功能，fun2到fun5可用一条输出语句代替或设计为一个只有输出语 句的函数。屏幕输出的菜单提示信息为：

上机作业2 1.输入一个字符串,按与输入相反的次序输出。 例如,若输入ABCD1234,则输出4321DCBA。 2.输入两个字符串s1,s2,联接为字符串s3,分别输出s1,s2,s3,要求 不得使用标准C函数 strcat(s1,s2)。 3.设学生记录为(学号,姓名,数学,外语),输入一个班的学生记录,完成 (1)求每个学生的平均成绩 (2)求全班每门课的平均成绩; (3)按数学成绩输出名次表(成绩相同的名次相同) (4)按外语成绩输出名次表(成绩相同的名次不相同,按先后次序确定名

上机作业1 1.输入数列,以某数为结束标志,生成“先进先出”单链表,输出表中各结点的值;再求表中结点的平均值、最大值、最小值。 2.输入数列,以某数为结束标志,生成“后进先出”单链表,输出表中各结点的值;再求表中首结点和尾结点的值。 3.输入两个数列,分别以某数为结束标志分别生成递增有序单链表;再将这两个表合并为一个递增有序单链表,输出表中各结点的值

上机作业2 1.输入一个字符串,按与输入相反的次序输出。 例如,若输入ABCD1234,则输出4321DCBA 2.输入两个字符串s1,s2,联接为字符串s3,分别输出s1,s2,s3,要求 不得使用标准函数 strcat(s1,s2) 3.设学生记录为(学号,姓名,数学,外语),入一个班的学生记录,完成: (1)求每个学生的平均成绩; (2)求全班每门课的平均成绩; (3)按数学成绩输出名次表(成绩相同的名次相同); (4)按外语成绩输出名次表(成绩相同的名次不相同,按先后次序确定名次);