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上海交通大学:《法理学》课程教学资源(经典阅读指导PPT)第六讲 法律适用——内在事实/法律规则
文档格式:PPT 文档大小:342.5KB 文档页数:30
• 一、从承认规则到内在事实 • 二、如何获得内在事实----以疑难案件为例 • 三、一般意义的内在事实 • 四、更强理由的内在事实 • 五、内在事实的共识达成 • 六、内在事实的正当限制
上海第二医科大学:《组织学与胚胎学》课程教学资源(各章习题)第五章神经组织习题
文档格式:PDF 文档大小:56.64KB 文档页数:2
一,最佳选择题 1.尼氏体在超微结构上是 A.滑面内质网 B.粗面内质网 C.线粒体 D.溶酶体 2.尼氏体分布在 A.细胞体内和轴突内 B.细胞体内和树突内 C.树突内和轴突内 D.细胞体内
内蒙古农业大学:《兽医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 脏象学说
文档格式:PPT 文档大小:108KB 文档页数:36
脏象学说的定义 “脏象”二字首见于《素问六节脏象论》。 “脏”,即指藏之于体内的内脏;“象”,是指 表现于外的生理、病理现象。二者组合,脏象即 为机体内脏的生理活动和病理变化反映于外的征 象。如张景岳在《类经》中说:“象,形象也, 脏居于内,形见于外,故曰脏象。” 脏象学说是研究机体各个脏腑形象的学说, 这里的形象包括三个方面的内容,即各个脏腑的 生理功能、病理变化及其相互关系。由之可见, 这一学说主要是通过研究机体外部的征象,来了 解内脏活动的规律及其相互关系的
人教版高中生物必修1第3章第2节 细胞器――系统内的分工合作导学案
文档格式:DOC 文档大小:310.5KB 文档页数:9
人教版高中生物必修1第3章第2节 细胞器――系统内的分工合作导学案
人教版高中生物必修1第3章第2节 细胞器――系统内的分工合作导学案(3)
文档格式:DOC 文档大小:536.5KB 文档页数:7
人教版高中生物必修1第3章第2节 细胞器――系统内的分工合作导学案(3)
人教版高中生物必修1第3章第2节 细胞器――系统内的分工合作导学案(2)
文档格式:DOC 文档大小:87KB 文档页数:4
人教版高中生物必修1第3章第2节 细胞器――系统内的分工合作导学案(2)
人教版高中生物必修1第3章第2节 细胞器――系统内的分工合作导学案(1)
文档格式:DOCX 文档大小:113.39KB 文档页数:5
人教版高中生物必修1第3章第2节 细胞器――系统内的分工合作导学案(1)
人教版高中地理必修2第二章第一节 城市内部空间结构导学案
文档格式:DOC 文档大小:146.5KB 文档页数:7
人教版高中地理必修2第二章第一节 城市内部空间结构导学案
人教版高中地理必修2第二章第一节 城市内部空间结构导学案(2)
文档格式:DOC 文档大小:1.05MB 文档页数:8
人教版高中地理必修2第二章第一节 城市内部空间结构导学案(2)
内蒙古赤峰箭桥中学2011届高三年级月考语文试题_内蒙古赤峰箭桥中学2011届高三月考试题语文
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:12
内蒙古赤峰箭桥中学2011届高三年级月考语文试题_内蒙古赤峰箭桥中学2011届高三月考试题语文
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