长江大学：《C语言程序设计》课程教学课件（PPT讲稿）第二章 计算机算法（2/2）

长江大学：《C语言程序设计》课程教学课件（PPT讲稿）第二章 计算机算法（1/2）

(一)远程教育辅导教师基本条件(要求) 1.熟练掌握C语言及其调试开发环境; 2.具有用C语言编写调试中等规模以上(数百行源码)程序的经验; 3.掌握《数据结构与算法》课程有关的知识,具有较好的算法设计和分析的能力;

算法 所谓算法,就是为了解决一个特定问题而采取 的确定的有限的步骤,这些步骤是计算机能够完成 的。我们编写程序主要就是编制计算机各种操作的 步骤,这一过程叫做算法设计

学习目的：在编制算法时，必须注意数据结构。通过讲解数据类型、运算符的概念，使学生熟悉并能正确应用

东北电力大学：《C语言程序设计》课程教学资源（PPT课件）第2章 程序的灵魂－算法

《C语言程序设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第二章 算法

本章主要讨论内排序的各 种算法，并对每个排序算法的时间和空间复杂性以及 算法的稳定性等进行了讨论

串的表示和实现 串的模式匹配算法 串类型的定义

第3章顺序结构程序设计 3.1结构化程序设计 3.2算法 3.3C语句概述 3.4输入输出介绍