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齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)数组第二次实验
文档格式:PPT 文档大小:18KB 文档页数:5
1.掌握排序的一般方法 2.正确使用数组来解决排序中的数据类型描述问题
《C语言教程》教学资源(PPT课件讲稿)第十讲 指针
文档格式:PPT 文档大小:192KB 文档页数:36
1、地址与指针 2、指针与数组 3、指针与字符串 4、指针与函数 5、指针数组和指向指针的指针
浙江大学计算机学院:《C语言程序设计》 第七章 数口
文档格式:PPT 文档大小:366.5KB 文档页数:77
第七章 数口 一、维数组 二、维数组 三、字符串
《C语言程序设计》课程教学资源:第4章 数组
文档格式:PPT 文档大小:736.5KB 文档页数:42
数组是一种非常重要的构造类型。它是由若干个具 有相同数据类型的变量按一定的存储顺序组成的,每一 油个变量称为一个数组元素。数组元素用数组名及下标来 唯一确定。本章通过C程序实例分析着手,使读者能够 掌握数组的定义及引用方法,并能够应用数组解决实际 同题
浙江大学计算机学院:《C语言程序设计》 第八章 指针
文档格式:PPT 文档大小:361.5KB 文档页数:88
第八章 指针 一、指针 二、指针和数组 三、指针和字符串 四、指针数组和二级指针 五、指针和函数
中国科学技术大学:《C语言》第7章 指针
文档格式:PPT 文档大小:313KB 文档页数:67
目录 一、指针概念 二、指针变量和指针运算 三、指向数组的指针 四、指向字符串的指针 五、指向函数的指针 六、返回指针值的函数 七、指针数组和指向指针的指针
《C语言程序设计》课程教学资源:实验 6
文档格式:PPT 文档大小:127KB 文档页数:2
一、实验目的: 1. 学习二维数组的定义与使用 2. 学习字符数组的定义与使用
中国科技大学:《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第7章 指针
文档格式:PPT 文档大小:315.5KB 文档页数:67
一、指针概念 二、指针变量和指针运算 三、指向数组的指针 四、指向字符串的指针 五、指向函数的指针 六、返回指针值的函数 七、指针数组和指向指针的指针
《C语言程序设计教程》第7章 指针
文档格式:PPT 文档大小:259.5KB 文档页数:46
7.1指针的基本概念 7.2指针变量 7.3数组与指针 7.4字符串与指针 7.5指针数组与指向指针的指针 7.6函数与指针 7.7程序举例
南京大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第七章 数组(姜恒远)
文档格式:PPT 文档大小:316KB 文档页数:44
一个变量对应一个存储区域 , 用于处理个别的数据。 然而,在程序设计中更多的情况则是要处理成批的数据,如 果仅用单一的变量来处理成批的数据,那是不现实、也是不 方便的。 为此,高级程序设计语言都提供一种能方便地表 示和处理成批数据的手段 ── 数组。 数组是存放在一片连续的存储单元中的、有序非空的、 有相同数据类型并有一个名字以供识别的数据集合。 这 个集合中的成员称为数组元素
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