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《遗传学》课程教学资源:第十三章 遗传工程
文档格式:PPT 文档大小:264KB 文档页数:20
又称遗传操作。广义的包括细胞工程、 染色体工程和基因工程,狭义的仅指基 因工程。是以遗传学特别是分子遗传学 为理论基础,以现代物理学、化学等技 术手段,按照人们设计的生物蓝图,在 细胞、染色体和基因的不同水平上,对 生物的遗传性进行定向的改造。遗传工 程在人类健康和工业、农业、环境保护 等方面有着广阔的应用前景
同济大学:《细胞的生物化学》课程电子教案(课件讲稿)细胞生物学(理论)
文档格式:PDF 文档大小:476.06KB 文档页数:11
同济大学:《细胞的生物化学》课程电子教案(课件讲稿)细胞生物学(理论)
同济大学:《细胞的生物化学》课程教学资源(教学大纲)中文细胞生化理论留学生教学大纲
文档格式:DOCX 文档大小:30.62KB 文档页数:8
同济大学:《细胞的生物化学》课程教学资源(教学大纲)中文细胞生化理论留学生教学大纲
同济大学:《细胞的生物化学》课程教学资源(教学大纲)英文细胞生化理论留学生教学大纲 Syllabus for cellular biochemistry
文档格式:DOCX 文档大小:38.5KB 文档页数:10
同济大学:《细胞的生物化学》课程教学资源(教学大纲)英文细胞生化理论留学生教学大纲 Syllabus for cellular biochemistry
临沂大学:《细胞工程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 干细胞
文档格式:PPT 文档大小:397.5KB 文档页数:46
临沂大学:《细胞工程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 干细胞
《遗传学》课程教学资源:第二十四章 基因调控和细胞的分化发育
文档格式:PPT 文档大小:980KB 文档页数:36
一、在动物中有三种不同的模式形成: 二、一种是完全程序化的。以秀丽隐杆线虫(C.elegans)为代表 三、第二种类型是无程序化,细胞的命运具有一定的随机性,如哺乳动物
基因工程制药(PPT课件讲稿)基因表达
文档格式:PPT 文档大小:2.03MB 文档页数:49
一、宿主细胞的选择 二、大肠杆菌中的基因表达 三、酵母中的基因表达 四、动物细胞中的基因表达
《葡萄酒工艺学》课程教学资源(教案讲义)第四章 葡萄酒的口感及口感分析(4.1)口腔、舌及人的味觉反应
文档格式:DOC 文档大小:109KB 文档页数:5
人接受呈味物质刺激的器官(感觉器)是口腔、舌;其中主要是通过味觉受纳器细胞产生 反应;这些味觉受纳器细胞包含在味蕾之中。人接受呈味物质的刺激,通过脑神经传大脑, 人由此获得味觉
《生物化学》课程PPT教学课件:第三十九章 细胞代谢与基因表达调控
文档格式:PPT 文档大小:195KB 文档页数:22
多细胞整体水平调节 所有调节机制都是在基因产物——蛋白质的作用 下进行的,也就是说与基因表达的调控有关
遵义医科大学:《医学免疫学》课程教学资源(PPT实验专题课件)磁珠分选T细胞(授课教师:马龙、于红松)
文档格式:PPT 文档大小:7.44MB 文档页数:35
1. 掌握血细胞计数板的使用方法 2. 掌握MACS的原理、方法、结果评价 3. 熟悉细胞分选的方法 4. 熟悉LDA、CD的概念及应用 5. 了解单克隆抗体的制备原理
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