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《C语言程序设计基础教程》教学资源(PPT课件讲稿)第7章 数组
文档格式:PPT 文档大小:279.5KB 文档页数:48
第7章数组 引言 一、总结: 前面的程序设计,一般是根据需求,先作几个变量的定义,然后对这些变量作相应的运算即可得结果。 二、问题: 从键盘输入100个数,原样输出; 输入100个数,相反的次序输出
上海交通大学:《C++程序设计》教学大纲(王群慧)
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:6
一、课程基本信息 1、课程代码:CS002 2、课程名称(中文):程序设计基础(C++) 课程名称(英文):C++ Programming 3、学时/学分:72 学时/3 学分
《C语言程序设计》课程教学资源:第6章 指针和引用
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:57
指针是C语言中的一个重要的概念,也是C语言的一个重要特色。正确 而灵活地运用它。可以有效地表示复杂的数据结构:能动态分配內存:能 方便地使用字符串;有效而方便地使用数組,能寘接处理内存地址等,这 对设计系统件是很必要的。掌握指针的痖用,可以使程序简洁、紧凑、高 效。每一个学习和使用C语言的人,都应当深入地学习和掌握指针。可以说 ,不掌握指针就不掌握C的精华
《C语言及其单片机系统开发单片机系统开发》培训课件(PPT讲稿,教师版,武汉原创)第9讲 汇编语言程序设计
文档格式:PDF 文档大小:643.05KB 文档页数:73
一、8051汇编语言语句结构的基本格式 二、伪指令的功能和应用 三、汇编的概念 四、程序设计的步骤和基本方法
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第二章 数据类型、运算符与表达式
文档格式:PPT 文档大小:88.5KB 文档页数:30
第2章数据类型、运算符与表达式 2.1程序设计概述 2.2C语言的数据类型 2.3常量和变量 2.4整型数据 2.5实型数据 2.6字符型数据 2.7算术运算与算术表达式 2.8赋值运算与赋值表达式 2.9C语言特有的运算和运算符
《MATLAB语言基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 MATLAB概述
文档格式:PPT 文档大小:693KB 文档页数:55
学习内容 一、 MATLAB概述 MATLAB的数值运算、符号运算 三、 MATLAB的二维、三维绘图 四、图形化仿真程序设计 五、 MATLABI工具箱与跨平台接口 六、 MATLAB6简介 七、 MATLAB程序设计
复旦大学:《科学计算与MATLAB语言》课程教学资源(实验)MATLAB程序设计
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
实验二、 MATLAB程序设计 一、实验目的 1、熟练使用 MATLAB的各种流程控制语。 2、掌握编写和调试MATLAB的脚本文件(M文件)和函数文件的方法。 二、实验的预备知识 1、 MATLA的各种流程(顺序结构、选择结构和循环结构)控制语句。 2、脚本文件(M文件)和函数文件的编写和调试方法
南京大学:《C语言程序设计》PPT课件 第七章 数组(姜恒远)
文档格式:PPT 文档大小:316KB 文档页数:44
一个变量对应一个存储区域 , 用于处理个别的数据。 然而,在程序设计中更多的情况则是要处理成批的数据,如 果仅用单一的变量来处理成批的数据,那是不现实、也是不 方便的。 为此,高级程序设计语言都提供一种能方便地表 示和处理成批数据的手段 ── 数组。 数组是存放在一片连续的存储单元中的、有序非空的、 有相同数据类型并有一个名字以供识别的数据集合。 这 个集合中的成员称为数组元素
《C语言程序设计导论》课程电子教案(PPT教学课件)第三章 语句及控制结构
文档格式:PPT 文档大小:123.5KB 文档页数:24
第三章语句及控制结构 本章的主要内容包括: 一、C语言中的语句 二、C语言中的控制结构 三、结构化程序设计方法
华中科技大学:《C语言程序设计》作业4
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:1
作业4-5 4.1试问空串和空格串有何区别?它们在程序设计中各有什么用途?分别举例说明之 4.2试问用单链表表示字符串时,一个结点放一个字符和一个结点放多个字符,各有什么优点和缺点? 5.1试分别画出有3行4列元素的数组a的以行序为主序和以列序为主序的顺序存储结构图
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