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Matlab语言是由美国的Clever Moler博 于1980年开发的,设计者的初衷是为解 决“线性代数”课程的矩阵运算问题 取名MATLAB即Matrix Laboratory 矩阵实验室的意思
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实体建模(曲面)——表示整个对象的体积 特点:信息最完整,复杂的实体形较网格对象容 易构造。灵活方便但占用资源多,建筑建模 能采用Pline 就不用实体。 实体建模分三种方法:构造基本实体形、组合基 本实体成复杂实体、对实体作圆角、倒角和 其他编辑处理
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培养学生对专业语言的理解能力和应用能力;让学生承担专业阅读必需的基本技能和知识,使学生能够以英语为工具获取专业科技知识及其他与专业有关的信息
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1.1 计算机概述 一、什么是计算机 计算机是一种能对各种信息进行存储和高速处理的工具或电子机器。 对上述定义要强调两点:
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本书是为配合清华大学电子学教研组编阁石主编的《数字电子技术基础》(第四版)教 材使用而编写的教师手册。内容包括文字和光盘两部分。文字部分主要有:教材的使用说 明各章的重点难点和教学要求,学时分配(建议方案)以及各章的习题解答;光盘中的内容 有:教材各章正文的全部插图和 Multisim使用简介。 本手册使用对象主要是电气、电子信息类专业教师也可供相关专业的读者参考
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1. DNA复制的基本特点 • 2. 原核生物DNA复制的特点 • 3.真核生物DNA复制的特点 4. DNA损伤与修复 • 5.逆转录 • 6.RNA的复制
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一.名词解释 1.网页、首页、主页 网页:网页是网站的基本信息单位,它一 般由文字和图片构成,复杂一些的网页还会 有声音、图像、动画等多媒体内容
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一、判断题 1、 打印机只能打印字符,绘图机才能绘图纸。( ) 2、 主存储器可以比辅助存储器存储更多信息,且读写速度更快。( ) 3、 软盘的读写速度比硬盘快。( )
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第1节 概述 第2节 规章制度 第3节 定额工作 第4节 物流标准化工作 第5节 物流计量工作 第6节 物流信息工作 第7节 员工培训 第8节 强化物流企业基础管理工作
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1、课程性质与任务 (1)课程性质 本课程是计算机及相关专业的职业基础课程,它是程序设计的入门语言,有很强的理论性,同时也包含了一定的实践课程的成分
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