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1. 系统设计的及透明性 组成:输入输出系统设备、设备控制器及相关的软硬件 设计: 软件 硬件两个方面 面向操作系统 透明性: 对于应用程序员透明
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一、几个概念 二、传统宏观计量经济模型的设定 三、影响宏观计量经济模型设定的几个因素 四、建立宏观计量经济模型的工作程序 五、Hendry学派建模理论简介 六、一个著名的小型宏观计量经济模型 七、中国宏观计量经济模型的主要特征 八、中国宏观计量经济模型中主要模块的设计 九、中国宏观计量经济模型中主要方程的设定
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一、模型设定偏误的类型 二、模型设定偏误的后果 三、模型设定偏误的检验
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§13.1 净化系统的组成及设计基本内容 §13.2 集气罩设计 §13.3 管道系统设计
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一、学习任务的概念 早期教学设计理论认为,学习任务就是学习者要学习的知识和技能的总和, 不包括对知识和技能的加工操作方面的描述。因此,任务分析的主要工作是构 建这种知识和技能的层级结构。对学习任务的这种认识不但不全面,而且也不 符合教学设计的实际情况。我们认为,学习任务是指对学习者要完成的具体学 习内容、学习活动和活动结果的描述
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多、高层房屋结构的组成 楼盖的布置方案和设计 柱和支撑的设计 多高层房屋结构的分析和设计计算
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1.1 概述 1.2 结构形式和结构布置 1.3 刚架设计 1.4 压型钢板设计 1.5 檩条设计 1.6 墙梁、支撑设计
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11.1 菜单设计 11.2 对话框设计 11.3 图形用户界面设计工具
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场地排雨水系统 场地排雨水设计的一般要求 场地排雨水流量计算 场地排雨水设计的步骤 雨水口布置 场地排雨水方式 明沟布置 跌水与急流槽
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在图形设计中,尺寸标注是绘图设计工作中的一项重要内容,因为绘制图 形的根本目的是反映对象的形状,而图形中各个对象的真实大小和相互位置只 有经过尺寸标注后才能确定。AutoCAD 2007包含了一套完整的尺寸标注命令 和实用程序,用户使用它们足以完成图纸中要求的尺寸标注。用户在进行尺寸 标注之前,必须了解AutoCAD 2007尺寸标注的组成,标注样式的创建和设置 方法
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