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东北师范大学:《计算机系统结构》课程电子教案(PPT教学课件)第3章 总线、中断与输入输出系统
文档格式:PPT 文档大小:1.58MB 文档页数:31
1. 系统设计的及透明性 组成:输入输出系统设备、设备控制器及相关的软硬件 设计: 软件 硬件两个方面 面向操作系统 透明性: 对于应用程序员透明
清华大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 联立方程计量经济学模型的应用
文档格式:PPT 文档大小:247KB 文档页数:47
一、几个概念 二、传统宏观计量经济模型的设定 三、影响宏观计量经济模型设定的几个因素 四、建立宏观计量经济模型的工作程序 五、Hendry学派建模理论简介 六、一个著名的小型宏观计量经济模型 七、中国宏观计量经济模型的主要特征 八、中国宏观计量经济模型中主要模块的设计 九、中国宏观计量经济模型中主要方程的设定
清华大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 经典单方程计量经济学模型:专门问题(5.3)模型设定偏
文档格式:PPT 文档大小:266KB 文档页数:31
一、模型设定偏误的类型 二、模型设定偏误的后果 三、模型设定偏误的检验
西安建筑科技大学:《大气污染控制工程 Air Pollution Control Engineering》课程电子教案(PPT教学课件)第十三章 净化系统的设计
文档格式:PPT 文档大小:2.92MB 文档页数:33
§13.1 净化系统的组成及设计基本内容 §13.2 集气罩设计 §13.3 管道系统设计
《教学设计》第七讲 学习任务的设计
文档格式:PPT 文档大小:57KB 文档页数:9
一、学习任务的概念 早期教学设计理论认为,学习任务就是学习者要学习的知识和技能的总和, 不包括对知识和技能的加工操作方面的描述。因此,任务分析的主要工作是构 建这种知识和技能的层级结构。对学习任务的这种认识不但不全面,而且也不 符合教学设计的实际情况。我们认为,学习任务是指对学习者要完成的具体学 习内容、学习活动和活动结果的描述
西安建筑科技大学精品课程:《钢结构——房屋钢结构设计》PPT教学课件_第4章 多层及高层房屋结构
文档格式:PPS 文档大小:2.66MB 文档页数:88
多、高层房屋结构的组成 楼盖的布置方案和设计 柱和支撑的设计 多高层房屋结构的分析和设计计算
西安建筑科技大学精品课程:《钢结构——房屋钢结构设计》PPT教学课件_第1章 轻型门式刚架结构
文档格式:PPS 文档大小:1.36MB 文档页数:59
1.1 概述 1.2 结构形式和结构布置 1.3 刚架设计 1.4 压型钢板设计 1.5 檩条设计 1.6 墙梁、支撑设计
《MATLAB》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第11章 MATLAB图形用户界面设计
文档格式:PPT 文档大小:63KB 文档页数:18
11.1 菜单设计 11.2 对话框设计 11.3 图形用户界面设计工具
西安建筑科技大学:《总图设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)05.10 场地排雨水设计
文档格式:PPT 文档大小:829.5KB 文档页数:31
场地排雨水系统 场地排雨水设计的一般要求 场地排雨水流量计算 场地排雨水设计的步骤 雨水口布置 场地排雨水方式 明沟布置 跌水与急流槽
《中文版AutoCAD 2007实用教程》第11章 标注基础与样式设置
文档格式:PPT 文档大小:541.5KB 文档页数:30
在图形设计中,尺寸标注是绘图设计工作中的一项重要内容,因为绘制图 形的根本目的是反映对象的形状,而图形中各个对象的真实大小和相互位置只 有经过尺寸标注后才能确定。AutoCAD 2007包含了一套完整的尺寸标注命令 和实用程序,用户使用它们足以完成图纸中要求的尺寸标注。用户在进行尺寸 标注之前,必须了解AutoCAD 2007尺寸标注的组成,标注样式的创建和设置 方法
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