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上海交通大学:《中国医疗保险制度的转型发展与创新》课程教学资源(讲稿)中国医疗保险制度的转型发展与创新(商业医疗保险模式)
文档格式:PDF 文档大小:18.03MB 文档页数:109
商业医疗保险同法定社会医疗保险相对应,它是把医疗保险作为一种特殊商品,按市场法则自由经营的医疗保险模式,因此也称为自愿保险。医疗保险市场中,卖方是指营利或非营利的私人保险公司或民间团体;买方既可以是企业、社会团体,也可以是政府或个人。商业医疗保险的资金主要来源:参保者个人及其雇主所缴纳的保险费,政府财政一般不出资或不补贴
中国教育史研究丛书:《中国家庭教育史》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:2.56MB 文档页数:706
中国自古以来,就极重视家庭教育,把家庭的盛衰,寄 托在子孙身上,“子孙贤则家道昌盛,子孙不贤则家道消败” 子孙是贤是愚,则“由乎蒙养”。“蒙以养正”,可以保家。家 教的作用,不仅能保家扩业,而且有助于安国。家庭是社会 的组成细胞,家教的好坏,关系着国家和社会的稳定和发展。 故古人尝云:“苟家人之居正,则天下之无邪”,“家之正则国 之定”,身修家齐,才能国治天下平。家庭教育,对于治国安 邦具有基础性的作用
湖南第一师范学校:《小学语文教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 语文学习与学生发展
文档格式:PPT 文档大小:239.5KB 文档页数:30
一、语文学习概说 (一)语文学习的基本含义 学习,广义上是指人和动物在日常生活中习得经验而引起行为变化的过程。狭义的学习是指人的学习,它是人在社会实践中,通过语言的中介作用,自觉地、积极主动地掌握个体或人类社会历史经验,从而构建经验结构的过程
西北工业大学:《社会心理学 Social Psychology》教学资源(PPT课程讲稿)第三章 自我意识(郑子健)
文档格式:PPT 文档大小:301.5KB 文档页数:26
第一节 自我意识概述 第二节 自我意识发展的理论 第三节 自我认知与自我评价 第四节 自我行动
《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(习题与答案)第四章 坚持改革开放的强国之路
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:4
一、单项选择 1、社会主义国家的改革,其性质是() A、社会主义基本制度的变革 B、社会主义经济运行方式的改革 C、社会主义制度的自我完善和发展 D、社会主义原有体制的修补 答案:C
《世界经济与政治》课程教学资源(电子教案)当代世界经济与政治笔记
文档格式:DOC 文档大小:82.5KB 文档页数:12
一.欧洲联盟 简称欧盟,是在欧洲共同体基础上发展而来的,根据1991年12月签署的《欧洲 联盟条约》(《马斯特里赫特条约》) 宗旨是:通过建立无内部边界的空间,加强经济社会的协调发展和建立最终实行 统一货币的经济货币联盟,促进成员国经济和社会的均衡 拥有25个成员国,面积369万平方公里,人口4.55亿 欧洲经济共同体(EEC)/欧洲联盟(EU) 背景:1、避免发生战争 贸关系2、有其客观经济基础,西欧国家遇到市场狭窄的问题,六国相比邻有紧密的经 3、战后国际政治经济条件的变化,是推动欧洲经济共同体成立的重要条件
北京大学出版社教材:《法理学》课程PPT教学课件(共十七章)
文档格式:PPT 文档大小:849.5KB 文档页数:138
第一章 法的概念 第二章 法的价值——正义与利益 第三章 法的作用 第四章 法的历史发展 第五章 资本主义法 第六章 依法治国总论 第七章 依法治国与社会主义经济 第八章 依法治国与社会主义政治 第九章 依法治国与社会主义文化 第十章 法的制定 第十一章 法的渊源与法的分类 第十二章 法律体系 第十三章 法的实施 第十四章 权利、义务、权力——法律关系 第十五章 法律责任与法律制裁 第十六章 法律解释与法律推理 第十七章 法律实施的监督
《政策科学》课程教学资源(教材讲义,第2版)第二章 政策活动者
文档格式:DOC 文档大小:128.5KB 文档页数:30
政策活动者即政策主体。在前一章,我们已将政策主体(政策活动者)界定为直接或 间接地参与政策制定、执行、评估和监控的个人、团体或组织。由于各国的社会政治制 度、经济发展状况、文化传统等方面的不同,各国的政策过程存在着差别,因此,政策活 动者或政策主体的构成因素及其作用方式也有所不同
百色学院:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(教材讲义)第七章 社会主义改革和对外开放
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:15
通过本章的学习,深刻认识改革开放是决定当代中国 命运的关键抉择,理解我国改革的性质是社会主义制度的 自我完善和自我发展;了解为什么要进行改革,即什么是 改革的理论依据和实践基础,改革包括哪些主要内容,怎 样正确认识改革的性质,改革对巩固和发展社会主义的重 大意义;全面把握为什么必须实行对外开放的政策,怎样 对外开放,明确不断提高对外开放水平的意义
《管理学基础》课程教学资源:教案2 第二章 管理思想(2.3)中国管理思想的演进
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:2
2-3节中国管理思想的演进 《管理学基础》第八次课授课计划 第二章管理思想 第三中国管理思想的演进 1.了解中国管理思想的演进历程与发展的脉络 2.掌握中国古代管理思想的三大主流学派之主要观点; 3.理解改革开放以来创立的一种社会主义市场经济基础上的集权与分权结合、经济与社会并重的管理思想。 1.古代管理思想 2.近代管理思想; 3.当代管理思想
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