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南华大学:《水污染控制工程》课程教学资源(PPT课件)第十二章 离子交换
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:57
12.1离子交换基本原理 12.2离子交换软化方法与系统 12.3离子交换软化设备及其计算 12.4离子交换除盐方法与系统
南华大学:《水污染控制工程》课程教学资源(PPT课件)第十三章 氧化还原
文档格式:PPT 文档大小:322.5KB 文档页数:48
13.1氧化剂 13.2高级氧化 13.3高锰酸钾及其复合盐的氧化 13.4其它氧化方法
南华大学:《水污染控制工程》课程教学资源(PPT课件)第十一章 消毒
文档格式:PPT 文档大小:120.5KB 文档页数:13
第十一章消毒 11.1氯消毒原理与方法
南华大学:《水污染控制工程》课程教学资源(PPT课件)第十章 吸附
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:49
10.1吸附的类型 10.1.1吸附 在相界面上,物质的浓度自动发生累积或浓集的现象
南华大学:《水污染控制工程》课程教学资源(PPT课件)第八章 气浮
文档格式:PPT 文档大小:984KB 文档页数:32
一、气浮的基本原理 二、气浮的分类与特点 三、气浮法在废水处理中的应用
南华大学:《水污染控制工程》课程教学资源(PPT课件)第一章 水体循环与水的利用
文档格式:PPT 文档大小:122KB 文档页数:17
1.1水的自然循环 1.2水的社会循环 1.3水资源的可持续利用
《环境工程学》第三章 大气污染
文档格式:DOC 文档大小:333KB 文档页数:33
一、大气污染 1. 大气组成 大气是人类及一切生物赖以生存必不可少的物质和基本的环境要素之一,是自然环境的重要 组成部分。成年人每天要吸入 10~12m3 空气,质量约 13—15kg,总计要呼吸两万多次。一般, 人缺乏食物约可生存 5 周;断绝饮水,约可生存 5 天;而离开空气,则 5min 就会死亡。人类生 存需要的是新鲜、清洁的空气,通常认为海平面附近的空气是干燥洁净空气,其组成基本上不变。 为了研究评价大气质量和大气污染现象,首先要了解大气的组成
《环境工程学》第十章 噪声与振动
文档格式:DOC 文档大小:1.1MB 文档页数:31
声音(包括噪声)的形成,必须具备三个要素,首先要有产生振动的物体,即声源,其次要 有能够传播声波的媒介,最后还要有声的接受器,如人耳、传声器等
南华大学:《水污染控制工程》课程教学资源(PPT课件)第六章 混凝
文档格式:PPT 文档大小:705.5KB 文档页数:67
6.1混凝机理 61.1基本概念 混凝:水中胶体粒子以及微小悬浮物的聚集过程称为混凝,是凝聚和絮凝的总称
南华大学:《水污染控制工程》课程教学资源(PPT课件)第七章 沉淀与澄清
文档格式:PPT 文档大小:1.42MB 文档页数:80
7.1悬浮颗粒在静水中的沉淀 7.2.1沉淀分类
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