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华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 典型培养过程 第二节 动物细胞培养
文档格式:PPT 文档大小:840.5KB 文档页数:49
一、动物细胞培养 动物细胞和微生物细胞的总体差异
辽宁大学:《免疫学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 获得性免疫系统的组织与细胞
文档格式:PPT 文档大小:8.88MB 文档页数:81
第一节 免疫器官与组织 第二节 免疫细胞
黑龙江八一农垦大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(PPT课件)第二章 植物病原真菌基础知识
文档格式:PPT 文档大小:7.4MB 文档页数:41
1、具有真正的细胞核,为真核生物; 2、典型的营养体为丝状体,细胞壁主要成分为几丁质、有的为纤维素; 3、不含叶绿素,营养方式为异养型,有腐生、寄生和共生三种,主要以吸收的方式获取养分; 4、通过产生孢子的方式进行繁殖的生物
北京大学:《发育生物学 Developmental Biology》课程教学资源(PPT课件)第一章 序言
文档格式:PPT 文档大小:6.37MB 文档页数:85
发育生物学中的一些基本原理;发育生物学中的动物模型;发育生物学中的现代技术。 胚胎的早期发育:卵裂、原肠作用、神经胚作用。 细胞分化的机制:侧重基因表达的调控对组织器官形成和分化的影响。 果蝇躯体轮廓发育的分子机制 四肢动物的肢体的发育 性别决定与生殖细胞
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第四章 微生物的生长繁殖及其控制(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:5.22MB 文档页数:45
酵母菌(yeast)是一群单细胞的真核微生物。这个术语也是 无分类学意义的普通名称,通常用于以芽殖或裂殖来进行无性 繁殖单细胞真菌,以与霉菌区分开。有些可产生子囊孢子进行 有性繁殖
清华大学:《生物物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 膜的合成与分选
文档格式:PPT 文档大小:857.5KB 文档页数:49
细胞中自组装和自组织问题的重要课 题之一是物质的分选、定向和转运, 是细胞自组装自组织过程的第一步
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 感觉(3/5)
文档格式:PPT 文档大小:134.5KB 文档页数:23
换能作用 当光线作用于视觉感受器时,棒体细胞与 锥体细胞中的某些化学物质的分子结构发生变 化。它所释放的化学能量,能激发感受细胞发 放神经冲动,这就是视觉感受器的换能作用。 对视觉器官来说,具有换能作用的物质叫视觉 色素
天津农学院:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)第五篇 病毒学 第三十二章 病毒与细胞的相互作用
文档格式:PPT 文档大小:663KB 文档页数:16
第一节 病毒的培养 第二节 病毒与细胞的相互作用
西南民族大学:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)第九章 免疫系统
文档格式:PPT 文档大小:11.11MB 文档页数:106
一、免疫器官 二、免疫细胞 三、细胞因子
北京大学:《细胞生物学 Cell Science》课程教学资源(考研试题)1997年细胞生物学
文档格式:DOC 文档大小:61KB 文档页数:1
一,名词解释 stem sell, 衰老小体, tonoplast, cell coat, G protein linked receptor, part icle gun bombardment gap junction, Hayflick limit
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