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中山大学:《细胞生物学》植物细胞工程
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:38
番茄与马铃薯同属茄科植物,但不是同属的 植物。番茄的果实和马铃薯的块茎是我们经 常食用的蔬菜。马铃薯的块茎生长在土壤中。 人们曾经有这样一个幻想:让一株植株地 上部分结番茄,地下部分长土豆。这个幻想 可能实现吗?
南京林业大学:《细胞生物学》植物原生质体培养和体细胞融合技术研究进展
文档格式:PDF 文档大小:132.39KB 文档页数:8
自 20 世纪 70 年代以来 ,植物原生质体培养和体细胞融合操作技术不断趋于精密化、微量 化、高效化与多样化. 文章侧重于实验操作技术和当前研究热点 ,对植物原生质体培养和体细胞 杂交等关键技术环节的重要研究成果和研究进展进行了综述 ,并对其在理论和实践上的应用前 景及未来发展趋势进行了展望
吉林农业大学:《植物形态解剖学》(下) 第三章 根
文档格式:PPT 文档大小:8.05MB 文档页数:78
第三章种子植物的营养器官 1、器官:有多种组织构成,行使一定功能结构单位。 2、营养器官:植物的根、茎、叶执行养料、水分的吸收 、运输、转化、合成等营养功能,称为营养器官。 3、繁殖器官:花、果实和种子完成开花结果至种子成熟 的全部生殖过程,称为繁殖器官
沈阳农业大学:《植物形态解剖学》 第一章 种子与幼苗
文档格式:PPT 文档大小:194.5KB 文档页数:7
第一章 种子和幼苗 一、种子的形态与结构 二、种子的类型 三、种子的萌发 四、幼苗的类型
《园林植物遗传育种学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:120.5KB 文档页数:18
《园林植物遗传育种学》课程教学大纲
吉林农业大学:《植物形态解剖学》(下) 第五章 叶
文档格式:PPT 文档大小:9.35MB 文档页数:79
一、叶的生理功能 二、叶的发生与生长 三、叶的基本形态 四、叶片的解剖结构 五、叶的生态类型 六、落叶和离层 七、叶的变态
《植物细胞解剖学》课程教学资源(PPT)13
文档格式:PPT 文档大小:312.5KB 文档页数:4
《植物细胞解剖学》课程教学资源(PPT)13
《植物细胞解剖学》课程教学资源(PPT)12
文档格式:PPT 文档大小:167KB 文档页数:2
《植物细胞解剖学》课程教学资源(PPT)12
《植物细胞解剖学》课程教学资源(PPT)11
文档格式:PPT 文档大小:799KB 文档页数:10
《植物细胞解剖学》课程教学资源(PPT)11
《植物细胞解剖学》课程教学资源(PPT)10
文档格式:PPT 文档大小:753KB 文档页数:13
《植物细胞解剖学》课程教学资源(PPT)10
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