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北京大学:《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程PPT教学课件_导论(马克思主义政治经济学原理)
文档格式:PPT 文档大小:132KB 文档页数:9
一、专题讲座的授课方式 1.马克思主义政治经济学的研究对象 2.商品和货币 3.资本和剩余价值 4.资本循环和周转社会资本再生产 5.垄断资本主义 6.经济全球化与国际经济关系 7.资本主义发展的历史趋势
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(章节习题)第十三章 练习题
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:5
第十三章国际战略和外交政策 练习题及参考答案 一、单选题 1、和平共处五项原则的核心和实质是 A、大小国家一律平等 B、以和平方式解决国与国之间的争端 C、在处理国与国关系时把社会制度和意识形成因素放在一边 D、发展中国家联合起来维护自身权益
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 新民主主义革命理论
文档格式:PPT 文档大小:2.02MB 文档页数:88
第一节 新民主主义革命理论的形成 一、近代中国国情和中国革命的时代特征 二、中国革命经验的概括和总结 第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领 一、新民主主义革命的总路线 二、新民主主义革命的基本纲领 第三节 新民主主义革命的道路和基本经验 一 新民主主义革命的道路 二 新民主主义革命的三大法宝 三 新民主主义革命理论的意义
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(章节习题)第十三章练习题
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:5
第十三章国际战略和外交政策 练习题及参考答案 一、单选题 1、和平共处五项原则的核心和实质是 A、大小国家一律平等 B、以和平方式解决国与国之间的争端 C、在处理国与国关系时把社会制度和意识形成因素放在一边 D、发展中国家联合起来维护自身权益
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(章节习题)第十二章习题
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:7
第十二章祖国完全统一的构想 一、单项选择题 1.1995年1月18日,江泽民发表了《为促进祖国统一大业的完成继续奋斗》的重要讲话,就发展两岸关系,推进祖国和平统一的进程,提出了()。 A“一国两制”B八项主张C九条方针
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(章节习题)第八章 建设中国特色社会主义经济-练习
文档格式:DOC 文档大小:139.5KB 文档页数:18
第八章建设中国特色社会主义经济练习 编制整理刘荣材 一、单项选择题(共40道题) 1.首次明确肯定社会主义经济是“在公有制基础上有计划的商品经济”的文件是:() A、《中共中央关于经济体制改革的决定》 B、《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》 C、《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》 D、《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(章节习题)第十二章习题
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:7
第十二章祖国完全统一的构想 一、单项选择题 1.1995年1月18日,江泽民发表了《为促进祖国统一大业的完成继续奋斗》的重要讲话,就发展两岸关系,推进祖国和平统一的进程,提出了()。 A“一国两制”B八项主张C九条方针
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(章节习题)第八章建设中国特色社会主义经济(练习)
文档格式:DOC 文档大小:139.5KB 文档页数:18
第八章建设中国特色社会主义经济练习 编制整理刘荣材 一、单项选择题(共40道题) 1.首次明确肯定社会主义经济是“在公有制基础上有计划的商品经济”的文件是:() A、《中共中央关于经济体制改革的决定》 B、《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》 C、《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》 D、《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》
百色学院:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 马克思主义中国 化理论成果的精髓
文档格式:PPT 文档大小:2.73MB 文档页数:41
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 本章的内容 第一节实事求是思想路线的形成和发展 第二节实事求是思想路线的内容和意义 第三节解放思想,实事求是,与时俱进
北京大学:《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程PPT教学课件_现代化建设的国际环境
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:34
一、时代主题的科学判断 (一)邓小平关于时代主题的科学判断邓小平敏锐地把握到时代的主题已经由战争与革命转变为和平与发展,及时提出和平与发展已经成为当代世界的两大主题的科学论断
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