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中国传媒大学出版社:《广告策划》课程PPT教学课件(广告学专业“十三五”规划教材,第三版)
文档格式:PPTX 文档大小:1.24MB 文档页数:109
第一章 广告策划概述 第二章 广告策略的设定: 环境分析 第三章 广告策略的设定: 产品分析 第四章 广告策略的设定: 消费者分析 第五章 广告策略的设定: 行业分析 第六章 广告策略的设定: 竞争分析 第七章 广告表现策略 第八章 媒介渠道 与媒介策略 第九章 广告效果的控制 第十章 广告预算
中南民族大学:《新闻理论教程 - 新闻学概论》第四章 新闻事业的性质
文档格式:PPT 文档大小:526KB 文档页数:18
第一节 新闻媒介的共性、特性与个性 第二节 新闻媒介产品与新闻事业 第三节 中国新闻事业的基本性质和特点
苏州大学:传媒学院本科课程教学大纲汇编(下,正文)
文档格式:PDF 文档大小:4.03MB 文档页数:381
48 网络舆论研究 49 受众研究基础 50 纪录片研究 51 优秀电视新闻作品选讲 52 媒介观察概论 53 犯罪新闻研究 54 电视节目类型 55 新闻传播法学概论 56 新媒介与视觉文化 57 媒介批评概论 58 新媒体文化 59 美术基础(二) 60 三维动画设计 61 网络广告设计 62 电视剧创作 63 社交媒体 64 传播心理学 65 公共关系学 66 电视新闻采访 67 动漫产业与文化 68 科幻电影写作 69 元宇宙导论 70 广告新媒体研究 71 新媒体与社会 72 论文选题与写作规范专题 73 文学戏剧鉴赏 74 我是朗读者 75 电视文化研究 76 口语推广实践 77 影视评论写作 78 视听节目类型 79 网络人声创作 80 影像实践 81 西方电影专题 82 中国电影专题 83 电影艺术鉴赏 84 媒介与爱国主义教育 85 广告摄影 86 科学、传播与社会 87 传媒创意与艺术设计 88 设计素描 89 计算机辅助图形设计 90 专题片创作 91 92 广告效果研究 93 新媒体与舆论 94 质性研究方法 95 记者出镜报道 96 移动互联传播与 97 Web前端开发设计 98 交互式媒体设计 99 视觉艺术二 100 语音矫正 101 数智广告技术和营销创新 102 智能媒体传播
苏州大学:传媒学院本科课程教学大纲汇编(上,正文)
文档格式:PDF 文档大小:3.3MB 文档页数:311
1 新闻学概论 2 广告学概论 3 电视摄像 4 网络传播学 5 电脑图文设计 6 大众传播学 7 中国新闻史 8 新闻评论学 9 融媒体新闻采访(基础) 10 融媒体新闻写作(高阶) 11 外国新闻史 12 媒介伦理学 13 媒介管理学(一) 14 广告史 15 市场营销学 16 广告设计基础 17 广告心理学(二) 18 广告管理学 19 广告策划与创意(二) 20 广告设计(上) 21 广告文案写作 22 广告设计(下) 23 新媒体运营 24 新媒体导论 25 融媒体报道与写作 26 新媒体舆论研究 27 中外新闻简史 28 媒介市场调查与分析 29 大数据分析基础 30 数据新闻可视化 31 播音主持艺术导论 32 普通话语音 33 播音发声 34 诵读指导实践 35 电视策划与编导 36 播音创作基础 37 电视画面剪辑原理 38 节目主持艺术 39 新闻播音 40 毕业作品创作 41 演播室制作 42 礼仪与文化 43 广播电视学概论 44 中外文学专题讲座 45 影视艺术史 46 说服学(二) 47 媒介素养概论
《环境工程基础》课程教学资源(资料讲义)第十章 噪声与振动
文档格式:DOC 文档大小:1.1MB 文档页数:31
声音(包括噪声)的形成,必须具备三个要素,首先要有产生振动的物体,即声源,其次 要有能够传播声波的媒介,最后还要有声的接受器,如人耳、传声器等。 一、声音的基本性质 声音(sound)是由物体振动产生的,而振动在弹性介质中的传播形式就是声波,处于一定 频率范围内(20~20000Hz)的声波作用于人耳就产生了声音的感觉
上海交通大学:《新闻媒介与社会 Program of News Media and Society》课程教学资源(PPT课件)第一章 新闻传播
文档格式:PPT 文档大小:5.72MB 文档页数:63
第一节 新闻与传播 第二节 新闻传播的要求 第三节 新闻传播的方法 第四节 数字化新闻传播的特点
《环境工程学》第十章 噪声与振动
文档格式:DOC 文档大小:1.1MB 文档页数:31
声音(包括噪声)的形成,必须具备三个要素,首先要有产生振动的物体,即声源,其次要 有能够传播声波的媒介,最后还要有声的接受器,如人耳、传声器等
《环境工程基础》课程教学资源(资料讲义)第十章 噪声与振动
文档格式:PDF 文档大小:856.68KB 文档页数:31
第十章噪声与振动 第一节声学基础 声音(包括噪声)的形成,必须具备三个要素,首先要有产生振动的物体,即声源,其次要 有能够传播声波的媒介,最后还要有声的接受器,如人耳、传声器等
《新闻大学》:媒介与社会性别 Media and Gender 本科课程参考文献_边陲城市的女同健康热线研究
文档格式:PDF 文档大小:636.32KB 文档页数:8
本文以边陲城市昆明的女同性恋健康热线咨询电话为经典个案,检视中国女同性恋者的生存困境,反思本士女性主义话语中关于女同性恋议题的百点;同时,认识女同热线电话参与社会动员的对话价值,从而探索中国女同性恋社群如何借助国际的公共政策组织参与社会抗争的问题。这两个议题也是对本土女性主义传播研究的理论扩展进行当代反思
西南民族大学:《动物传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 蓝舌病(BT)
文档格式:PPT 文档大小:19.55MB 文档页数:18
本病是由媒介昆虫—库蠓传播的反刍动 物的一种病毒性疾病。特征表现为发热、消瘦、 口腔损伤、跛行。主要发生于绵羊以羔羊损失为重。 我国于1979年在云南首次确定绵羊蓝舌病。本病是当前重点防制而难防制的传染病其原因是:传播迅速、发病率高、病情重、死亡率高
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