复旦大学：《固体物理导论》教学课件_第三章 晶格动力学和晶体的热学性质 3.3一维双原子链振动-3.4三维晶格振动（部分）

复旦大学：《固体物理导论》教学课件_第三章 晶格动力学和晶体的热学性质 3.1 简正模和格波-3.2一维单原子链振动

复旦大学：《固体物理学》课程教学资源（讲义）第五章 晶格振动_晶体的热学性质

复旦大学：《固体物理学》课程教学资源（讲义）第五章 晶格振动_晶体的热学性质

8.1 平衡态温度理想气体状态方程 8.2 理想气体压强和温度统计解释 8.3 能量均分定律 理想气体内能

第一篇力学基础 第二篇振动与波 第三篇热学 第四篇电磁学 第五篇波动光学 第六篇量子论

广东工业大学：《高分子物理》课程教学资源（课件讲稿）第十章 聚合物的电学性能、热学性能和光学性能

§0.1 物理化学的建立与发展 §0.2 物理化学的研究目的和内容 §0.3 物理化学的研究方法 §0.4 物理化学课程特点及学习方法 §1.1 热学基础知识 §1.2 理想气体 §1.3 气体分子动理论简介

一、热力学(thermodynamics)的研究对象与研究方法 物态(state of matter):物质存在的物理状态 物质主要存在三种基本物理状态:固态、液态 和气态 热学是研究一切物态的热现象的学科,我们这里主 要研究气态,但有时也会牵涉到固态和液态。 从宏观上看,热学研究物体的宏观热现象:与温度有 关的物态的物理性质的变化。由观察和实验来总结热 现象的规律,得出热现象的宏观理论,这部分称为热 力学。 热力学利用宏观上可观测的物理量,如:,V,T 来研究热现象的规律

热学是以物质的热运动以及热运动与其它运动形态之间的转化规律为其研究对象的一门学科。概括 来讲,研究与冷热有关的一切现象的一门学科。 宏观现象:指空间线度>10~10°米、由大量微 观粒子组成的系统整体以及场在大范围内所表现出来的现象