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1. 通过创造安全的环境，引导学生表达出内心的恐惧。 2. 通过绘本故事引导学生学会管理自己害怕的情绪。 3. 通过绘本故事让学生感受到害怕是一种保护机制

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引入群体共性、生活影响政策改进、漏洞解决方案、可行性分析

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上海交通大学：《社会政策：公平与福祉》课程教学资源（学生课堂展示）对经济适用房政策的反思

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本书适用于高等院校经济管理类专业以及其他相关学科的学生使用，也可作为相关爱好者从心理学角度研究市场现象的参考读物

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上海交通大学：《社会政策：公平与福祉》课程教学资源（学生课堂展示）城乡医保差异微探

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上海交通大学：《社会政策：公平与福祉》课程教学资源（学生课堂展示）延迟退休的利弊

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上海交通大学：《社会政策：公平与福祉》课程教学资源（学生课堂展示）高考改革

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上海交通大学：《社会政策：公平与福祉》课程教学资源（学生课堂展示）贫困救助——贫困的代际遗传与教育救助

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上海交通大学：《社会政策：公平与福祉》课程教学资源（学生课堂展示）延迟退休政策

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上海交通大学：《社会政策：公平与福祉》课程教学资源（学生课堂展示）就业政策