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黑龙江八一农垦大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(讲义)油菜病毒病
文档格式:DOC 文档大小:23.51KB 文档页数:2
油菜病毒病 Rape Virus Disease 油菜病毒病又名花叶病,全国各产区均有发生,重病区流行年份产量损失 20%~30%。目前国内外报导的油菜病毒病有13种其中芜菁花叶病毒在世界各地均有分 布,是油菜病毒病中最主要的病原病毒。 症状 不同类型油菜上的症状差异很大
石河子大学:《普通植物病理学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论及病害症状(教师:黄家风,1/7)
文档格式:PPT 文档大小:9.52MB 文档页数:66
一、植物病害的危害 二、植物病害的概念 三、植物病害发生的原因 四、植物病害的症状 五、植物病理学发展简史
黑龙江八一农垦大学:《植物病虫害防治学》课程教学资源(电子教案,病理部分)
文档格式:DOC 文档大小:143.5KB 文档页数:17
第一章植物病害的概念、症状、病原物 目的通过讲授使学生了解植物病害危害的重要性:要求学生掌握植物病害的 要求概念:病原真菌的营养体和繁殖体 重点重点:植物病害的概念、植物病原真菌 难点难点:症状的具体划分
昆明医学院第一附属医院:《检体诊断学》课程PPT教学课件(讲稿)诊断学(常见症状与诊断方法)
文档格式:PPT 文档大小:83KB 文档页数:24
诊断学是运用医学基本理论、基本知识 、基本技能(三基)对疾病进行诊断的一门 学科。是为大家学毕基础医学各门学科 ,过渡到学习临床医学各学科而设立的 一门必修课;是一门连接以前所学过的 基础课和我们将要学习的临床课之间的 桥梁课;也是打开临床医学大门的一把 钥匙
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(教案讲义)(七年制)大纲2006(上)
文档格式:DOC 文档大小:77KB 文档页数:9
教学目的:按大纲要求掌握各系统常见疾病和重点疾病的发病机理、临床表现、诊断和处 理原则。结合诊断学时学习的症状、体征、实验室检查的意义,加深对疾病重要特征的认识 和理解,以及疾病间的鉴别诊断要点。进一步熟练全身体格检查
复旦大学临床医学专业:《内科学》课程教学资源(课件讲义,双语版)大纲(七年制)
文档格式:DOC 文档大小:77KB 文档页数:9
教学目的:按大纲要求掌握各系统常见疾病和重点疾病的发病机理、临床表现、诊断和处 理原则。结合诊断学时学习的症状、体征、实验室检查的意义,加深对疾病重要特征的认识 和理解,以及疾病间的鉴别诊断要点。进一步熟练全身体格检查
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)呼吸衰竭
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 了解呼吸衰竭,包括急性呼吸衰竭、急性呼吸窘迫综合征(ARDS)和慢性 呼吸衰竭的概念,各自的病因和发病机制,症状和体征以及胸部影像学等临床表 现。各自的诊断学方法,诊断和鉴别诊断以及治疗。 重点为掌握急性呼吸衰竭、ARDS和慢性呼吸衰竭的诊断和鉴别诊断要点以 及治疗原则
农业专业:《园艺植物病理学》课程教学资源(实习教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:1
一、制定本课程实验大纲依据 依据园艺植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程教学目的 1、通过实习教学使学生进一步掌握部分园艺植物病理学的基础,加强学生对病 害的症状和病原识别。 2、使学生掌握病害诊断的技能。 3、通过实习教学培养学生实践能力,加强学生基本技能的训练,综合提高学生 分析问题和解决问题能力。为将来开展科研和技术推广工作打下一定的理论基础
园艺专业:《园艺植物病理学》实习课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:1
一、制定本课程实验大纲依据 依据园艺植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程教学目的 1、通过实习教学使学生进一步掌握部分园艺植物病理学的基础,加强学生对病害的症状和病原识别。 2、使学生掌握病害诊断的技能。 3、通过实习教学培养学生实践能力,加强学生基本技能的训练,综合提高学生分析问题和解决问题能力。为将来开展科研和技术推广工作打下一定的理论基础
农业专业:《园艺植物病理学》课程教学资源(实习教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:1
一、制定本课程实验大纲依据 依据园艺植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程教学目的 1、通过实习教学使学生进一步掌握部分园艺植物病理学的基础,加强学生对病害的症状和病原识别。 2、使学生掌握病害诊断的技能。 3、通过实习教学培养学生实践能力,加强学生基本技能的训练,综合提高学生
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