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湖南农业大学:《数据结构》第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:601.5KB 文档页数:80
1、什么是数据结构 2、基本概念和术语 3、抽象数据类型(ADT) 4、类C语言语法规则 5、算法的描述和算法分析
外研版高中英语必修二_必修2 Module 2_课件_语法动词不定式专项练习(09高考题)
文档格式:DOC 文档大小:318KB 文档页数:2
外研版高中英语必修二_必修2 Module 2_课件_语法动词不定式专项练习(09高考题)
清华大学:《编译原理》课程教学资源_前后端图
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:1
1、源语言 2、词法分析 3、语法分析 4、前端 语义分析
湖北职业技术学院:《现代应用汉语》课程教学资源(电子教案)第五章 语法
文档格式:DOC 文档大小:367KB 文档页数:60
1、了解各语言单位的关系,分类; 2、掌握现代应用汉语词类、短语、句子等方面的基本概念和理论知识
《JSP动态网站开发与实例》第3版 第3章 Java与JSP
文档格式:PPT 文档大小:963KB 文档页数:18
Java概述 Java是JSP的基础,学习Java可以由2個部份來进行:基本语法与类对 象的引用。 湛基本语法:包含一般程序语言所需具备的语法元素。 类对象:Java是一种面向对象程序语言,以类封裝功能程序代码,通过 组织相关类创建所需特定功能的应用程序
南京大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 语法分析——自顶向下分析技术(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:86.5KB 文档页数:33
一、自顶向下分析技术与识别算法 1.从推导的角度看,从识别符号出发,试图推导出与输入符号串相同的符号串。一般来讲,构造出的推导是最左推导。 2.从语法树的角度看,从根节点,试图向下一个语法树,其末端节点正好与输入符号串相同
南京大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 语法分析——自底向上分析技术(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:436.5KB 文档页数:131
概论 从输入符号出发,试图把它规约成识别符号。每一步都寻找特定得某个类型的短语(一般是简单短语)进行规约。 在分析过程中,每次规约的都是最左边的简单短语(或其它短语)。从语法树的角度,以输入符号为树的末端结点,试图向根结点方向往上构造语法树
《语言学概论》课程教学资源(各章习题,无答案)
文档格式:DOC 文档大小:73KB 文档页数:19
1引言 2语言的本质 3语言的起源和发展 4语音 5语义 6词汇 7语法 8语用 9文字 10语言学的应用
《LaTeX2e1》参考书籍PDF电子版:第三章 文档的布局与组织
文档格式:PDF 文档大小:2.4MB 文档页数:28
在一个TEX文件导言中的第一条命令通常用来确定整篇文档的全局处 理格式。该条命令的语法是:
《C语言教程》教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 基本知识
文档格式:PPT 文档大小:120KB 文档页数:18
1、C语言概述 2、C语言程序的基本结构 3、C语言的基本语法单位 4、C语言程序的上机步骤
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