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广东海洋大学:《C++程序设计》教学大纲
文档格式:PPT 文档大小:47KB 文档页数:2
【课程介绍】 C++是当今最流行的高级程序设计语言之一,应用十分广泛。它也 是一门复杂的语言,与C语言兼容,既支持结构化的程序设计方法, 也支持面向对象的程序设计方法。本教学大纲面向非计算机专业 C++程序设计》课程教学编制,并不企图涵盖C++语言的所有内容, 而是介绍最基本的概念、语法规则和编程方法(引言、基本的数据 类型、运算符和表达式、流程控制语句、函数、数组与字符串、指 针与引用、结构与链表、类与对象、运算符重载和面向对象的程序 设计基础)。教学编程环境: Visual++6.0
湖南科技大学:《C++语言程序设计》 第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:286KB 文档页数:47
本章主要内容 一、计算机程序设计语言的发展 二、面向对象的方法 三、面向对象的软件开发 四、信息的表示与存储 五、程序的开发过程
清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:169KB 文档页数:41
计算机程序设计语言的发展 面向对象的方法 面向对象的软件开发 信息的表示与存储 程序的开发过程
清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:169KB 文档页数:41
⚫ 计算机程序设计语言的发展 ⚫ 面向对象的方法 ⚫ 面向对象的软件开发 ⚫ 信息的表示与存储 ⚫ 程序的开发过程
《面向对象程序设计》第五章 继承性和派生类(5.5)赋值兼容规则
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:3
赋值兼容规则是指在公有派生情况下,一个派生类的对象可用于基类的对象可以使用的 地方。 例如:如果类 derived从base类公有派生,则赋值兼容规则指的是下面三种情况。 (1)派生类的对象可以赋给基类的对象
清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论(主讲:郑莉)
文档格式:PPT 文档大小:460KB 文档页数:46
计算机程序设计语言的发展 面向对象的方法 面向对象的软件开发 信息的表示与存储 程序的开发过程
清华大学出版社:《软件工程导论》课程PPT教学课件(第三版)第十二章 面向对象实现
文档格式:PPT 文档大小:51.5KB 文档页数:9
一、程序设计语言 二、程序设计风格 三、面向对象测试
《面向对象程序设计》第六章 多态性与虚函数(6.1)重载与程序的多态性设计
文档格式:DOC 文档大小:86KB 文档页数:5
了解系统的编译多态性与运行多态性 多态性(polymorphism)这个词来自希腊语是指“多形态”的意思。在某些程序设计 语言中,多态性指相同的语言结构可以代表不同类型的实体(如同一变量可以匹配各种类型 的语法结构)或者对不同类型的实体进行操作(如同一个函数可以对不同结构的表进行操 作)。在强类型语言中,多态性表现为重载《ovcrIoadinggcncrciy《)和类属(genericity),又称为参数 化多态(parameterized polymorphism)。在面向对象的概念中,多态性则是指不同对象收到 相同消息时,根据对象类不同产生不同动作
《Java程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 面向对象程序设计
文档格式:PPT 文档大小:156KB 文档页数:74
一、面向对象程序设计(OOP) 1、 将数据(属性)和方法(行为或功能)封装到类(classes)中 2、 数据与方法常常是紧密相关的 3、对象(objects): 类的实例对象或类本身 4、 三个基本特性:封装性、继承性和多态性
中国铁道出版社:《C++面向对象程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9讲 拷贝构造函数和对象成员
文档格式:PPT 文档大小:411.5KB 文档页数:14
1、 拷贝构造函数; 2、对象成员;
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