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乐山师范学院:《旅游资源与规划开发》课程教学资源(PPT课件)第十五章 区域(目的地)旅游 规划编制
文档格式:PPT 文档大小:8.79MB 文档页数:20
第二讲谈乐山市域旅游规划编制(教案提要) 一、区域旅游规划的含义: 1、它是一个组合的概念:区域、规划、旅游。 (1)、区域:是一个地域空间综合体,在我国一般以四级行政区划为单位或景 区、城市为规划空间,国家、省(市)自治区、地市州、县域及景区
涪陵师范学院:《大学体育》课程教学资源_体育基础理论教案
文档格式:DOC 文档大小:70KB 文档页数:9
1.了解体育的产生、发展和特点以及体育的目的和任务。 2.掌握古代中国体育和近代、现代中国体育的基本特点
涪陵师范学院:《大学体育》课程教学资源_体育课程教学总纲
文档格式:DOC 文档大小:421.5KB 文档页数:42
本大纲以国家教育部2002年8月颁发的《全国普通高校体育课程课程教学指导纲要》及 《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》(体艺[2002]12号文件)为依据,紧扣《重庆 市学生体质标准实施办法》的精神,结合我院实际制订
涪陵师范学院:《大学体育》课程教学资源_足球教案
文档格式:DOC 文档大小:513.5KB 文档页数:61
1、简单介绍足球运动的特点和开展情况,提出本期学习内容和要求,使同学们对足球任务课程有一大致了解。 2、学习脚背正面运球技术和颠球技术。 3、发展一般耐力素质
涪陵师范学院:《大学体育》课程教学资源_健美操授课教案
文档格式:DOC 文档大小:1MB 文档页数:104
讲解学期所要讲授的内容及考试、考核的形式、方法及内容,使之有备 无患。 恢复性训练,防止肌肉拉伤,减少伤害事故的发生
乐山师范学院:《旅游资源与规划开发》课程教学资源(PPT课件)第九章 建筑、园林旅游资源(中国园林)
文档格式:PPT 文档大小:5.66MB 文档页数:62
中国园林:是为游览观赏、起居理事、 读书养性等而建的包括山、水、石、动 植物与厅、堂、馆、榭、轩、楼、台、 阁、亭、廊、路、桥等各种建筑物的纷 合建筑群。 中国园林、山水画、烹饪和京剧并称 “中国文化四绝
乐山师范学院:《旅游资源与规划开发》课程教学资源(PPT课件)第五章 气象、气候旅游 资源(舒适优良的气候条件)
文档格式:PPT 文档大小:737KB 文档页数:15
气候舒适的程度及持续时间的长短,是旅 游地开发的先决条件,也是旅游季节长短的决 定条件
乐山师范学院:《旅游资源与规划开发》课程教学资源(PPT课件)第七章 古建筑类旅游资源(概述)
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:22
一.概念: 古建筑类旅游资源,是指历史上遗 存的、有一定纪念意义,或今天有 一定观赏、研究价值,从而能吸引 游人参观游览的各种建筑物
乐山师范学院:《旅游资源与规划开发》课程教学资源(PPT课件)第一章 旅游资源概述(旅游资源的分类)
文档格式:PPT 文档大小:2.64MB 文档页数:29
一 、旅游资源分类的意义 旅游资源是作为自然界和人类社会 中能够对旅游者产生吸引力,并带给 旅游者审美和愉悦的一切事象或因素 的总称。其涵义的丰富性,内容的广 泛性、多样性,规模的悬殊性,及其 具体和抽象的并存,都使得对旅游资 源进行分类是困难而复杂的
乐山师范学院:《旅游资源与规划开发》课程教学资源(PPT课件)第八章 旅游规划的内容
文档格式:PPT 文档大小:934KB 文档页数:49
2001年,美国营销学会评选有史以来对美国营销 影响最大的观念,结果不是劳斯.瑞夫斯的US P、大卫.奥格威的品牌形象,也不是菲利 浦.科特勒所构架的营销管理及消费者“让渡” 价值理论,,不是迈可尔.波特的竞争价值链理 论,而是艾.里斯与杰克.特劳斯提出的“定位 理论
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