1、教案三要素：教学目标、设计意图、教学过程 2、教学目标的确定 3、设计意图的形成 4、教学过程的展示

上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计_第二讲 需求发现与分析_需求驱动的设计

一、菜单的设计 二、多重窗体的设计 三、多重文档界面的设计

6.1 数据库设计概述 6.2 需求分析

12.1 应用程序管理器 12.2 齿轮设计模块 12.3 建筑原理图设计模块 12.4 电路原理图设计模块

13.1机械产品的设计过程 13.2机械总体方案设计的目的和内容 13.3机械总体方案设计中的设计思想

一、逻辑门电路设计 例1:用数据流描述方式设计一个4输入“与或非”逻辑门

上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计_第三章 需求、创新与概念设计_课程PPT

上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计_第三章 需求、创新与概念设计_第三章-创新与需求讲义

上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计_大纲及作业及考核_创新思维与现代设计课程作业