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清华大学出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:99KB 文档页数:11
清华大学出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 C语言概述
成都理工大学:《C++语言程序设计》实验八 文件
文档格式:PDF 文档大小:118.43KB 文档页数:3
一、实验目的 掌握 C 语言的流式文件概念和文件读写函数的使用。 二、实验要求 1. 学会建立磁盘数据文件,进行数据文件的输入和输出
佛山科学技术学院:《C语言程序设计》课程教学资源(参考资料)C语言经典编程案例100例
文档格式:PDF 文档大小:380.29KB 文档页数:136
佛山科学技术学院:《C语言程序设计》课程教学资源(参考资料)C语言经典编程案例100例
成都理工大学:《C++语言程序设计》实验七 编译预处理
文档格式:PDF 文档大小:92.35KB 文档页数:2
一、实验目的 学会恰当地使用 C 语言的预处理功能,使编写出的程序易读、易修改,便于调试和移植
浙江大学:《单片微型计算机原理与接口技术》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 80C51单片微机的程序设计
文档格式:PPT 文档大小:562KB 文档页数:131
1.计算机语言——机器语言、汇编语言与高级语言 程序就是为计算某一算式或完成某一工作的若干指令的有 序集合。计算机的全部工作概括起来,就是执行这一指令序 列的过程。这一指令序列称为程序。为计算机准备这一指令 前的过程称为程序设计
南京大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第六章 循环控制(姜恒远)
文档格式:PPT 文档大小:364.5KB 文档页数:49
在上一章中,我们已经学习了算法的选择结构的C语言 程序实现及其程序流程控制转移方式。本章将讨论最后 一种算法的基本结构──循环结构的C语言程序实现及其 程序流程控制转移方式──循环控制。 所谓循环控制,即满足一个指定的条件,每次使用不 同的数据,对程序中的计算或处理步骤完全相同的程序 段,重复计算若干次的程序控制
中国水利水电出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第01章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:188KB 文档页数:36
中国水利水电出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第01章 C语言概述
合肥工业大学:《Java语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 Java语言基础
文档格式:PPT 文档大小:341KB 文档页数:76
一、Java数据类型 二、运算符与表达式 三、流程控制语句
湖南软件职业技术学院:《C语言程序设计》第二章 C语言的数据类型与运算(2.1-2.4)数据类型(危孟君)
文档格式:PPT 文档大小:685KB 文档页数:35
2.1 数据类型 2.2 常量与变量 2.4 运算符和表达式
中国科学技术大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(讲义)C++语言漫谈
文档格式:PDF 文档大小:519.88KB 文档页数:24
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