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中国农业大学:《植物营养学》课程教学资源(实验讲义)实验五 根系活力的测定
文档格式:DOC 文档大小:176.01KB 文档页数:5
一、意义 根系具有吸收养分、水分、支持植株和合成有机物的能力。它是作物赖以生存的基础。 根系的生长和地上部的生长是密切相关的和互为依存的,根系生长好才能保证地上部各器官 也相应地繁茂茁壮。因此,研究根系的活力对于搞清作物的根部营养,提高作物根系吸收养 分、水分能力等具有重要的实际意义。 在科学研究中常把根系的呼吸强度、阳离子代换量(C)、对有色物质的吸附量和ATP 酶的活性等作为作物根系活力的指标
中山大学:《人体寄生虫学》第三章 寄生虫病的流行与防治
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:8
寄生虫病在一个地区流行必须具备三个基本条件,即传染 源、传播途径和易感人群。这三个条件通常称为寄生虫病流行的三个 环节。当这三个环节在某一地区同时存在并相互联系时,就会构成寄 生虫病的流行。寄生虫病的流行过程在数量上可表现为散发、爆发 流行或大流行;在地区上可表现为地方性、自然疫源性;在时间上可 表现出季节性;在人群中则有年龄、性别、职业及民族等不同分布的 表现。此外,生物因素
长沙理工大学:《地理信息系统》什么是地理信息系统
文档格式:PPT 文档大小:2.45MB 文档页数:47
❑ GIS的概念框架 GIS的定义、理解和框架体系结构 ❑ GIS的基本内容 GIS技术涉及的基本内容 ❑ GIS的组成 硬件、软件、空间数据、管理人员 ❑ GIS的功能 基本要求、具体功能 ❑ GIS与相关学科 GIS的学科树 ❑ GIS的特性 GIS与相关系统区别和联系
《土木工程地质学》课程PPT教学课件(讲稿)第七章 常见地质灾害(5/5)
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:15
地震:当活动性断层突然错动使应变能释放而产生地震波,引起地壳剧烈振动
《土木工程地质学》课程PPT教学课件(讲稿)第五章 地下水 Ground water(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:525KB 文档页数:12
地下水的运动 渗流 过水断面A (a) (b) 图59地下水在土层孔隙中的流动 (a)一水流实际流线;(b)一水流虚构流线 渗透流速=Q/A 实际流速u=Q/A’V
《土木工程地质学》课程PPT教学课件(讲稿)第五章 地下水 Ground water(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:22
第五章地下水(Ground water) 赋存在地表以下岩土空隙中的水。 岩土的空隙: 1.松散沉积物中的孔隙连通性好 2.坚硬岩石中的裂隙 分布不均匀 3.可溶性岩石中的溶隙连通性差
《土木工程地质学》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 地质构造 geologic structure(1/4)
文档格式:PPT 文档大小:1.24MB 文档页数:20
第二章地质构造 geologic structure ·地壳运动 东地中海死淘 非 -400m)亚 升降运动(造陆)在形液 水平运动(造山 世界六大板示
《城市地理学》第四章 城市形成和发展的地理条件
文档格式:PDF 文档大小:70.46KB 文档页数:3
一、首先要强调,制约城市形成和发展的根本因素不是地理条件,而是社会生产方式,反映在: (1)城市形成和发展的大的历史阶段,完全受人类社会发展的历史阶段所制约; (2)在同一历史阶段内,城市的兴衰也受到整个社会、政治、经济兴衰的制约
中国药科大学:《数据结构》课程PPT教学课件(讲稿)第五章 递归与广义表的知识概念讲解
文档格式:PPT 文档大小:358KB 文档页数:61
递归的定义若一个对象部分地包含它 自己,或用它自己给自己定义,则称这 个对象是递归的;若一个过程直接地或 间接地调用自己,则称这个过程是递归 的过程
农学、植保、园艺、园林、资源与环保专业:《植物形态解剖学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:10
1、课程简介: 全面、系统地介绍有关植物形态解剖学的基本知识、基本理论和基本操作技术;主要研 究植物的形态、结构和生活现象,通过教学培养学生辩证唯物主义思想,严肃认真的科学工 作态度、分析问题和解决问题的能力,并且为学习专业课奠定必要的基础。 2、地位和任务: 本课程是农学、植保、园艺、园林、资环等专业的重要专业基础课,其任务在于全面、 系统地介绍有关植物形态解剖学的基本知识、基本理论和基本操作技术
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