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遵义医科大学第一临床学院:《传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)肾综合征出血热 Hemorrhagic fever with renal syndrome(HFRS)
文档格式:PPT 文档大小:2.03MB 文档页数:70
教学目的: 1.了解流行性出血热的流行病学特点。 2.熟悉出血热的发病机制与临床表现。 3.掌握流行性出血热各期的诊断。 4.掌握流行性出血热各期的治疗原则。 5.了解流行性出血热的预防措施。 教学内容: 概述 实验室检查 流行病学 诊断 发病机理 治疗 临床表现 预防
遵义医科大学第一临床学院:《传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)流行性感冒 Influenza
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:53
1. 掌握流感发病机制与病理改变、临床表现、诊断方法及治疗原则; 2. 熟悉病原学分型及其变异特性、流行规律、实验室检查方法; 3. 了解并发症、预后及预防方法。 难点: 1. 临床表现; 2. 病原学分型及其变异特性; 3. 治疗原则
北京农学院:《普通植物病理学》第九章 病害循环
文档格式:PPT 文档大小:312.5KB 文档页数:46
病害循环 是指病害从前一生长季节开始发病,到下一生长季节再度发病的过程。有人称作侵染循环
北京大学:《病理学》课程PPT教学课件(讲稿)生殖系统疾病 Diseases of female and malereproductive system
文档格式:PPT 文档大小:2.28MB 文档页数:27
子宫内膜增生症 ( endometrial hyperplasia ) 子宫内膜的周期性变化与卵巢性激素的关系: 雌激素使之增生,孕激素使之分泌病因发病机制:体内雌激素水平持续增高,促使子宫内膜过度增生
四川大学华西医院:病毒性肝炎(PPT课件讲稿)Viral Hepatitis(唐红)
文档格式:PPT 文档大小:8.13MB 文档页数:169
➢ Etiology and Epidemiology(病原学和流行病学) ➢ Pathogenesis and pathology(发病机制和病理) ➢ Clinical manifestation(临床表现) ➢ Laboratory findings(实验室检查) ➢ Diagnosis(诊断) ➢ Treatment (治疗) ➢ Prevention(预防)
北京农学院:《普通植物病理学》第八章 侵染过程
文档格式:PPT 文档大小:3.64MB 文档页数:54
病程(pathogenisis)从病 原物接触寄主植物开始到寄主植物发病为止的过程
黑龙江八一农垦大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(讲义)桃树流胶病
文档格式:DOC 文档大小:21.51KB 文档页数:2
桃树流胶病 Peach gummosis 桃树流胶病,是由病菌侵袭或生理因素引起枝干或果实流胶而导致皮层腐烂、树势衰 弱的一类重要病害。世界各核果栽培区均有分布,我国1982年首次报道,目前全国各桃区 都有发生,是一种发生极为普遍的病害。桃树流胶包括生理性和侵染性流胶两种。植株流胶 过多,会严重削弱树势,重者引起枝干枯死。除桃树外,其他核果类果树如杏
《精神病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 心境障碍
文档格式:PPT 文档大小:707.5KB 文档页数:54
教学目的要求: 掌握心境障碍的概念、主要临床特征及诊治原则; 熟悉心境障碍的病因及发病机制; 了解心境障碍的种类;
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 临床用药中的药效学问题
文档格式:PPT 文档大小:417.5KB 文档页数:64
临床用药的目的是利用药物作用以消除致病原 因(如消灭病原体),帮助机体调整因患病而致 异常的功能,促进病损组织修复,使机体恢复 健康或接近正常。这就要求选用药物的作用在 性质、强度、以及起效和维持时间各方面都恰 好符合该病人的特定需要。“对症下药”就是 这个意思
复旦大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿,双语版)第十讲 先天性心脏病
文档格式:PPT 文档大小:2.79MB 文档页数:15
一、了解胎儿循环及出生后的变化 二、熟悉先天性心脏病的病因和分类,诊断方法 三、掌握常见先心病的血液动力学、临床表现常见并发症、诊断和治疗原则
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