第一节 群体中的人际关系 第二节 团队建设

四川农业大学：《生物统计学》课程教学资源（图片）4-5

多样性是什么? 一、Size 二、 shape 三、metabolic activity

一、土壤动物的主要类群及其特征 二、土壤动物的生态功能 三、土壤动物及其生态功能研究展望

1.请根据你所从事的专业要求,讨论如何应用生态学的知识和相关技术于你的研究工作中。 2.举例说明农业生态系统的结构特征,以及构建不同结构系统要考虑的主要因素 顾培:1)农业生态系统的平面结构 构建因素(自然因素:气候条件、地形、土壤等 社会经济因素:市场需求、生活条件、经济发展水平等)

山东农业大学：《微生物学 MICROBIOLOGY》课程教学资源（PPT课件讲稿）第七章 微生物的遗传变异与育种 第二节 基因突变和诱导育种

一、生态系统的重要功能 1 能量流动 生食食物链(grazing food chain) 腐食食物链(detritus food chain)

山东农业大学：《微生物学 MICROBIOLOGY》课程教学资源（PPT课件讲稿）第八章 微生物的生态 第二节 微生物与环境间的关系

一、掌状网状脉 二、羽状网状脉 三、二歧分枝脉 四、射出行脉 五、直出平行脉横出行脉孤行脉

山东农业大学：《微生物学 MICROBIOLOGY》课程教学资源（PPT课件讲稿）第七章 微生物的遗传变异与育种 第一节 遗传变异的物质基础