网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
课件分类导航
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1550)
上海交通大学:《C++程序设计》教学大纲(王群慧)
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:6
一、课程基本信息 1、课程代码:CS002 2、课程名称(中文):程序设计基础(C++) 课程名称(英文):C++ Programming 3、学时/学分:72 学时/3 学分
立即下载
南京大学:《程序设计(C++)》课程教学资源(PPT课件讲稿,高级篇)05 泛型(类属)程序设计-模板
文档格式:PPT 文档大小:753.5KB 文档页数:71
◼ 泛型(类属)的基本概念 ◼ 函数模板 ◼ 类模板 ◼ 模板的复用问题 ◼ 基于C++标准模板库(STL)的编程
立即下载
南京大学:《程序设计(C++)》课程教学资源(PPT课件讲稿,高级篇)02 数据抽象与封装——对象与类
文档格式:PPT 文档大小:978.5KB 文档页数:102
◼ 数据抽象与封装概述 ◼ 面向对象程序设计概述 ◼ 对象和类 ◼ 对象的访问控制 ◼ 对象的初始化和消亡前处理 ◼ 对常量对象的访问:常(const)成员 ◼ 同类对象间的数据共享:静态(static)成员 ◼ 提高对对象私有数据的访问效率:友元(friend) ◼ 类作为模块
立即下载
《单片机原理与应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 MCS-51单片机指令系统及汇编语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:572KB 文档页数:103
3-1 汇编语言与指令系统简介 3-2 数据传送类指令 3-3 算术运算类指令 3-4 逻辑运算类指令 3-5 控制转移类指令 3-6 位操作类指令 3-7 汇编语言的汇编过程 3-8 汇编语言的程序设计及应用
立即下载
《C++面向对象程序设计》第一章 面向对象程序设计概述
文档格式:PPT 文档大小:396.5KB 文档页数:21
考虑一个银行系统,该系统允许顾客开设不同类型的银行账户,包括现金账户、支票账户和贷款账户,同时允许顾客存款、取款和转帐
立即下载
《C语言讲稿》PPT课件:第四章 分支结构的程序设计
文档格式:PPT 文档大小:277.5KB 文档页数:60
第4章分支结构的程序设计 4,1分支结构问版放 4.2判断条件的描述方法 4.3解决单的分文 4.4法多重分支的
立即下载
闽江学院:《MATLAB 6.5》教学资源(PPT课件)Matlab程序设计期末试卷
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:2
2007—2008学年第一学期闽江学院考试试卷(A) 适用年级专业:电子系07电子信息科学与技术 考试形式:开卷 考试课程: Matlab程序设计
立即下载
南京大学计算机科学与技术系:《程序设计(C++)》课程教学资源(PPT讲稿,高级篇)05 泛型(类属)程序设计-模板
文档格式:PPT 文档大小:753.5KB 文档页数:71
◼ 泛型(类属)的基本概念 ◼ 函数模板 ◼ 类模板 ◼ 模板的复用问题 ◼ 基于C++标准模板库(STL)的编程
立即下载
c语言教程(含习题)_第4章 顺序结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:177KB 文档页数:35
4.1C语句概述 4.2赋值语句和数据输入输出的概念及在C语言中的实现 4.3单个字符输getcharputchar入输出和函数 4.4格式化输出函数 4.5格式化输入函数 4.6顺序结构程序设计举例
立即下载
南京大学:《C语言程序设计》PPT课件 第六章 循环控制(姜恒远)
文档格式:PPT 文档大小:364.5KB 文档页数:49
在上一章中,我们已经学习了算法的选择结构的C语言 程序实现及其程序流程控制转移方式。本章将讨论最后 一种算法的基本结构──循环结构的C语言程序实现及其 程序流程控制转移方式──循环控制。 所谓循环控制,即满足一个指定的条件,每次使用不 同的数据,对程序中的计算或处理步骤完全相同的程序 段,重复计算若干次的程序控制
立即下载
首页
上页
134
135
136
137
138
139
140
141
下页
末页
热门关键字
公司管理
化工原理
国际管理
内动力
力学计算
分析方法
医用生物学
信息论
内力
卡诺原理
加工
化工计算机应用
化工计算]
华中科技大学
功能原理
公园设计
大学化学
北京邮电大学
北京职业学院
包装]
内科
内经
口腔生物学]
口腔设备学
华东交通大学]
华北水利水电学院
公路工程地质
公共财政分析
公差计量
分析数学
分娩
发生器
单原子
单词]
大学物理》
创新思维与设计
创新思维和方法
北华航天工业学院
北京经贸职业学院
变速
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1550
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有