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长沙理工大学:《自然辩证法概论》课程教学资源(PPT课件)第6讲 科学研究的方法
文档格式:PPT 文档大小:363KB 文档页数:80
第一节 逻辑方法 第二节 创造性思维方法 第三节 数学方法
四川农业大学:《生物统计学》课程教学资源(PPT课件)第1章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:132.5KB 文档页数:21
第一节 生物统计在畜禽、水产科学研究中的作用 第二节 生物统计的常用术语
农业专业:《田间试验与统计分析》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:5
课程简介:本课介绍了科学研究和科学试验基本知识、田间试验的设计原理和方 法、田间试验的实施原则和方法、试验资料的整理、概率和正态分布等、统计推断的原理 和方法、次数资料的统计分析、方差分析的原理和方法、单因素试验的统计分析、多因素 试验的统计分析、直线相关和回归分析、多元线性回归与相关分析等内容。本课另称: “试验统计方法”、“试验与统计”、“生物统计”等
农业专业:《田间试验与统计方法》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:58KB 文档页数:5
1、课程简介:本课介绍了科学研究和科学试验基本知识、田间试验的设计原理和方 法、田间试验的实施原则和方法、试验资料的整理、概率和正态分布等、统计退推断的原 理和方法、次数资料的统计分析、方差分析的原理和方法、单因素试验的统计分析、多因 素试验的统计分析、直线相关和回归分析、多元线性回归与相关分析等内容。本课另称 “试验统计方法”“试验与统计”“生物统计”等。 2、地位和任务:本门课程是作物、植保、园艺本科专业必修的专业基础、工具课, 其任务是培养学生树立注重调查、注重试验的唯物主义科学观和实践第一的科学素质使学 生掌握与所学专业领域有关科学调查、试验等工作中方案的设计、过程的实施和结果统计 分析的基本能力
大连大学:化学专业课程教学大纲汇编(2010)
文档格式:DOC 文档大小:1.22MB 文档页数:169
《科技论文写作》 《高等数学 A》 《线性代数 B》 《大学物理 B》 《物理实验 C》 《生物化学 E》 《人力资源管理概论》 《C 语言程序设计》 《C 语言程序设计》实验 《无机化学》 《无机化学实验》 《分析化学》 《分析化学实验》 《有机化学》 《有机化学实验》 《物理化学》 《物理化学实验》 《仪器分析》 《仪器分析实验》 《结构化学》 《化学工程基础》 《化学工程基础实验》 《化学综合实验》 《高等有机化学》 《有机合成》 《现代色谱分析》 《有机波谱分析》 《分子模拟》 《分子模拟》实验 《高分子化学》 《科学研究入门》 《天然物质结构与表征》 《电分析化学》 《精细化工概论》教学大钢 《催化原理》 《功能材料》 《胶体与表面化学》 《金属有机化学》 《量子化学基础》 《环境化学》 《杂环化学》 《药物合成化学》 《材料化学》 《高等无机化学》 《化学史》 《研究型化学实验》 《认识实习》 《生产实习》
甘肃农业大学:《生物统计附实验设计》课程教学资源(PPT课件)第4章 常用概率分布
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:117
本章在介绍概率论中最基本的两个概念——事件、概率的基础上,重点介绍生物科学研究中常用的几种随机变量的概率分布——正态分布、二项分布、波松分布以及样本平均数的抽样分布和t分布
天津农学院:《园艺植物科学研究导论》课程教学资源(PPT课件)第六章 试验资料的整理
文档格式:PPT 文档大小:50KB 文档页数:7
第一节生物统计学中的几个基本概念 一、总体与样本 总体(population)是指在同一组条件下,由具有某种 共同性质的大量个体所组成的集团,或者说是某一变数的 全部可能值的集合。样本( sample)是指从总体中抽出的 一部分个体
华中科技大学:《MATLAB语言与控制系统仿真》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 计算机辅助设计与仿真技术概述
文档格式:PPT 文档大小:90KB 文档页数:21
通过本课程的学习,使学生初步掌握当前流行 的演算式 MATLAB语言的基本知识,结合所学 课程《自动控制原理》,学会运用 MATLAB语 言进行控制系统仿真和辅助设计的基本技能, 为今后从事科学研究打下较好的基础
农业专业:《土壤农化分析》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:7
课程简介: 土壤农化分析是农业资源与环境专业的一门专业基础课。该课程包括土壤分析、植物 分析和肥料分析三个方面。土壤农化分析既是一门技术性较强的课程,又是一门应用学 科。本课程要求学生即要学好基础理论、基本知识和基本操作,还要学会使用现代分析仪 器,以专业课知识为基础,将正确地分析结果应用到生产实际和科学研究中去。本课程以 土壤学、农业化学为主要理论,与分析化学、仪器分析等课程密切相关,使农业资源与环 境专业的一门重要课程
天津农学院:《园艺植物科学研究导论》课程教学资源(PPT课件)第三章 试验方案的实施与数据采集技术
文档格式:PPT 文档大小:60.5KB 文档页数:9
一、试验地的选择(见上一章) 二、试验地的区划和标记 主要注意在进行试验地区化时要根据试验地面积、小区 大小、非试验条件差异状况、重复区、保护行等合理规划。 小区标记一般采用用罗马数字标明重复区(区组),下 角标处理代号,例如I2,Ⅳ等
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