1日语学习能力。(听、说、读、写、译的能力培养) 2日本概况知识的了解与掌握。(日本地理、历史、政治、经济、社会、文化等。)

1、各门艺术门类的综合 2、时间艺术与空间艺术相结合,视觉艺术与听觉艺术相结合,再现艺术与表现艺术的综合 3、科学技术与艺术的综合

三年级上册_2.1【词语听写、课件】14到27课（已插入视频）--部编版3上语文_习作：我有一个想法

人教版_五年级下册_18春语文教学课件_第一单元_2 丝绸之路课堂听写

今天我们开始学习第一课，这一课我们要学的、要讲的都是和睡眠有关的内容。我们先来听三个女大学生讲她们的睡眠故事。第一个给我们讲故事的是个叫梦笑的大学生，“梦”就是做梦的“梦”，“笑”就是哈哈大笑的“笑”。现在我们就来听听梦笑的睡眠故事

三年级上册_2.1【词语听写、课件】14到27课（已插入视频）--部编版3上语文_习作：我眼中的缤纷世界

初三英语：9BU2-3 Listening & Speaking：A culture quiz9BU2-3 听说课：A culture quiz（龙城初级中学 高珊）

对外经济贸易大学：《高级商务英语听说》课程教学资源（授课教案）Unit 2 Hot Issues in International Trade 国际贸易的热点问题

教学目标： • 1、知道人的视觉和听觉特征，掌握感觉阀、人的反应时间、视角、视距、视野、错觉、适应、听阀、掩蔽效应等概念； • 2、了解人的反应时间的特点，知道如何缩短人的反应时间； 教学内容： 第一节 感觉与知觉 第二节 视觉特征 第三节 听觉特征 第四节 其它感觉机能及其特征 第五节 人的反应

人教版《小学英语》课堂练习同步配套教学课件（三年级上册）Unit 2 Colours_第二单元听力训练