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机械工业出版社:《Java完全自学手册》教材电子教案(PPT课件讲稿)Java技术概览
文档格式:PPT 文档大小:660.5KB 文档页数:20
Java是一种出色的面向对象跨平台编程语言。在 当今的软件领域几乎无处不见Java语言活跃的身 影,然而Java语言究竟是什么,本节将从两个方 面解释Java的“身世”,Java既是一种编程语言, 也是一个软件平台。并且将从多个方面分析了 Java到底能为我们做什么
机械工业出版社:《Java完全自学手册》教材电子教案(PPT课件讲稿)第1章 J ava开发工具及环境
文档格式:PPT 文档大小:731KB 文档页数:21
Java是很出色的面向对象高级语言,面向对象技 术将在第7章介绍,这里只需要读者知道这个概念。 正如C语言、C++语言、Delphi语言一样,任何高 级语言都需要一个运行平台,即编写Java语言的 计算机应用程序需要一个编辑、编译和运行的环 境,这里将详细介绍Java高级语言的开发工具及 相应的环境设置。读者在熟练掌握这些知识的基 础上,就可以编写简单的Java程序了
机械工业出版社:《Java完全自学手册》教材电子教案(PPT课件讲稿)第3章 程序流程控制
文档格式:PPT 文档大小:484KB 文档页数:17
任何一门语言都需要基本的流程控制语句,其思 想也符合人类判断问题或做事的逻辑过程。在 Java语言中提供了判断分支语句,多分支语句、 switch语句、循环语句和跳转语句,通过本章的 学习,读者可以掌握基本的程序流程,为编写面 向对象的程序打基础,在Java中程序流程的控制 体现在方法的设计和实现上。本节将依次按照分 支语句、循环语句和跳转语句的顺序介绍程序流 程
机械工业出版社:《Java完全自学手册》教材电子教案(PPT课件讲稿)第5章 字符串操作
文档格式:PPT 文档大小:500KB 文档页数:19
字符串是程序编写中经常用到的一种操作。Java 提供了两种字符串操作:String类和 StringBuffer类,对字符串的操作是通过定义好 的一系列方法实现的。本节重点讲解字符串的操 作和格式化字符串
《基础有机化学》课程教学资源(PPT教学课件,第三版)前言及目录
文档格式:PPT 文档大小:350.5KB 文档页数:6
随着教学改革的不断深入,有机化学教学在课程体系、教学内容、教学手段和 教学模式等方面都有了新的变化。为了适应这种形势的需要,许多教师开始编写新 的既能涵盖有机化学基本概念、基本理论、基本方法、基本反应及机理,又能反映 时代特色和学科发展方向的新教材
《基础有机化学》课程教学资源(PPT教学课件,第三版)前言及目录
文档格式:PPT 文档大小:350.5KB 文档页数:6
随着教学改革的不断深入,有机化学教学在课程体系、教学内容、教学手段和 教学模式等方面都有了新的变化。为了适应这种形势的需要,许多教师开始编写新 的既能涵盖有机化学基本概念、基本理论、基本方法、基本反应及机理,又能反映 时代特色和学科发展方向的新教材。同时,为了方便师生的交流和让学生掌握更多 的学习主动权,最近几年出版的新教材大多附有电子光盘,光盘的内容可以是教材 内容的分类、归纳和补充,也可以是教学计划和教学方法等
《中文AutoCAD 2006基础培训教程》第16课 绘制和编辑三维实体
文档格式:PPT 文档大小:1.3MB 文档页数:30
三维实体具有质量特性,形体内部是实心的, 可以通过布尔运算进行打孔、挖槽、合并等操作来 创建复杂的三维实体模型。下面从绘制基本的三维 实体入手,由浅入深地介绍建立三维实体模型的过 程
21世纪高职高专规划教材·旅游酒店类系列:《中国旅游地理》PDF电子书(何丽芳 编著)
文档格式:PDF 文档大小:5.55MB 文档页数:281
全书包含绪论及十三章内容。本教材主要突出了旅游地理分区的特色,每个旅游大区从其旅游地理环境、旅游资源特征入手,按省区介绍主要旅游景区及景点的分布、特点,以及旅游枢纽城市与旅游交通等内容,从而可以较好地满足高职高专院校旅游类专业的教学需求
四川农业大学:《大学体育》课程教学资源(电子教案)二年级编号03C-01 女生教学组
文档格式:DOC 文档大小:408.5KB 文档页数:25
1. 主要教材: 1.1:身体素质恢复性练习:伸展、柔韧、力量、耐力素质练习。 1.2:篮球(1):熟悉球性,原地、行进运球,原地单手或双手中距离投篮,简介(场地、裁判员、记录台人数和职责、比赛方法)
北京大学:《中国图书出版史 The History of Chinese Books Publishing》课程教学资源(授课教案)第七讲 编辑出版的壮大时期(宋、辽、金、元)宋代文化与出版史
文档格式:PDF 文档大小:2.47MB 文档页数:50
一 、文化特征与出版政策 二、图书编校机构与重要的编校活动 三、三大刻书系统 四、宋版书述评 五、印本时代的手抄本现象分析
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