通过本讲的教学，认识游艺民俗的特色和旅游价值，了解国内外游艺民俗事象，特别是特色游艺民俗本事象，学习各种游艺民俗的文化内涵，掌握游艺民俗的基本知识，为游艺民俗旅游开发和管理打下坚实的基础

通过认识服饰民俗形成的主要因素，比较全面地了解中外各国服饰民俗特点，掌握服饰民俗的流变以及文化内涵，增强服饰的鉴赏水平，塑造良好的服饰形象。熟悉服饰民俗与旅游关系，应用服饰民俗进行旅游项目策划与开发

一、SD理论产生的背景 二、SD理论的内涵 三、SD的历史演变 四、对旅游规划的指导意义

第一节区位理论的发展与应用 第二节增长极理论的发展与启示 第三节可持续发展理论的发展与启示 第四节旅游人类学理论方法与启示

气候舒适的程度及持续时间的长短,是旅 游地开发的先决条件,也是旅游季节长短的决 定条件

《旅游规划与开发》课程教学资源（习题解答）第一章 习题

《旅游规划与开发》课程教学资源（习题解答）第一章 参考答案

《旅游规划与开发》课程教学资源（习题解答）第二章 参考答案

石河子大学：《旅游规划与开发》课程授课教案（任课教师：郭海燕）

石河子大学：《旅游规划与开发》课程教学大纲 Tourism Plan and Exploitation