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西北工业大学:《普通化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)波函数
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超导性测定 一、科学研究中,想办法找途径的例子很多 二、如发现超导电性后,如何确定导体是超导体? 三、1914年 H Onnes想出的办法:
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原子自由半径的计算 一、因定义为:电子云90%的界面(球面)
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一、环境熵变的计算 合并封闭体系+环境形成孤立体系
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甘肃农业大学:《普通化学》课程教学资源(教学过程设计)第二章 原子结构 第一节 核外电子运动状态的描述
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甘肃农业大学:《普通化学》课程教学资源(教学过程设计)第一章 气体溶液和胶体 第五节 胶体溶液 第六节 高分子溶液和凝胶 第七节表面活性物质和乳浊液
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甘肃农业大学:《普通化学》课程教学资源(教学过程设计)第一章 气体溶液和胶体 第三节 分散系 第四节 溶液
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甘肃农业大学:《普通化学》课程教学资源(教学过程设计)第一章 气体溶液和胶体 第一节 气体 第二节 液体(主讲:蒲陆梅)
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一、Boh静电荷模型(p132“Boh理论”) 二、e圆周运动
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