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北京大学:《网络信息安全》课程教学资源(讲稿)第四讲 消息验证与数字签名
文档格式:PDF 文档大小:280.07KB 文档页数:49
问题的提出 通信威胁 1.泄露:把消息内容发布给任何人或没有合法密钥的进程; 2.流量分析:发现团体之间信息流的结构模式。在一个面向连接的应用中,可以用来确定连接的频率和持续时间长度。 3.伪造:从一个假冒信息源向网络中插入消息。 4.内容修改:消息内容被插入、删除、变换、修改。 5.顺序修改:插入、删除或重组消息序列。 6.时间修改:消息延迟或重放。 7.否认:接受者否认收到消息;发送者否认发送过消息
《水利政策》怎样给水定价
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:2
最近连续阅读了”青年话题″版上有关水价格问题的几篇″不同观点\,对于 提髙水价,限量用水\的政策措施,大家有各种各样的意见。有人认为,水涨 价,有利于减少浪费,提高大家的节水积极性;也有人认为,水资源的需求缺 乏弹性,即使涨价也没有什么用;更有人认为,水资源涨价,是劫贫济富,不 公平。作为制度分析学者,我是如何看待这一问题呢? 首先要看提髙水价这一特定的政策选择可能导致什么样的直接效率效应
上海交通大学:《汉语与认知 Chinese Language and Han's Cognition》课程教学资源(PPT课件)从汉语看汉民族的认知特点——第三章 认知语言学的研究框架、途径与方法
文档格式:PPTX 文档大小:1.34MB 文档页数:164
3.1 理论框架 经验观(the experience view) 突显观(the prominent view) 注意观(the attentional view) 3.2 具体研究方法
《管理学概论》 第一章 概论
文档格式:PPT 文档大小:317KB 文档页数:79
第一节管理的概念 一、管理的基本概念和基本特征 管理有不同的解释: 西蒙(Herbert, Simon)认为:“管理就是决策 过程学派认为:“管理就是计划、组织、控制等 活动的过程。” 小詹姆斯H.唐纳利等人指出:“管理就是由一个 或者更多的人来协调他人的活动,以便收到个 人单独活动所不能收到的效果而进行的活动 ”强调行为科学的人认为:“管理就是通过其他人 来完成工作
《VB语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 认识 Visual Basic
文档格式:PPT 文档大小:509.5KB 文档页数:36
第1章认识 Visual Basic 本章主要内容 一、程序设计语言基本概念 二、VB的特点 三、设计VB应用程序的初步认识 四、对象与事件的基本概念 五、VB的集成开发环境 六、工程的管理
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(习题库)综合测试题(四)
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:7
一、选择题 1、信念是()的融合和统一 A、认识、情感和理想 B、认识、情感和意志 C、认识、态度和意志 D、态度、情感和理想
上海交通大学:《汉语与认知 Chinese Language and Han's Cognition》课程教学资源(PPT课件)从汉语看汉民族的认知特点——第二章 认知语言学的理论基础 2.2.3 意象图式理论
文档格式:PPTX 文档大小:1.1MB 文档页数:66
1.意象图式的定义及特征 2.意象图式的特性 3.常见意象图式种类 4.意象图式的作用
上海交通大学:《汉语与认知 Chinese Language and Han's Cognition》课程教学资源(PPT课件)从汉语看汉民族的认知特点——第二章 认知语言学的理论基础 2.2.2 原型范畴理论
文档格式:PPTX 文档大小:418.47KB 文档页数:93
0.引言——冥王星的遭遇 1.经典范畴理论 2.现代范畴理论—原型范畴理论 3.范畴的层次性 4.用原型范畴分析语言
上海交通大学:《汉语与认知 Chinese Language and Han's Cognition》课程教学资源(PPT课件)从汉语看汉民族的认知特点——第二章 认知语言学的理论基础 2.2.1 象似性理论
文档格式:PPTX 文档大小:439.27KB 文档页数:84
1.符号、征候、信号 2.三种符号观 3.象似性
《马克思主义基本原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 在实践中认识世界和改造世界
文档格式:PPT 文档大小:4.06MB 文档页数:47
第一节 认识的本质及规律 第二节 真理与价值 第三节 认识与实践的具体、历史的统一
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