《环境科学概论》课程教学资源（文献资料）环境学概论阅读材料（一）

环境 环境科学与工程 生态学 生物多样性保护与生物入侵

草地环境学是草业科学本科专业草地资源与环境、草坪绿地两个方向的专业 课。主要目的是让学生掌握草地环境学的基本理论基本知识及基本试验方法,树立 草地环境保护意识,为草地生态环境保护和可持续发展打好理论与实践基础。 使学生了解与掌握我国最大的农业自然资源草地的环境特征、生态功能、生态 环境问题及可持续发展途径,使学生在学习本课程后,对草地环境有系统的理解,树 立草地环境保护的基本常识:

上海交通大学：《人与环境 Human and Environment》课程教学资源（课件讲稿）第一章 环境学基础（3/3）可持续发展、低碳经济

上海交通大学：《人与环境 Human and Environment》课程教学资源（课件讲稿）第一章 环境学基础（1/3）

第一节、土壤的组成和基本性质 一、土壤的组成 土壤:是由地球陆地表面的岩石经风化发育而成。 从环境学角度看,土壤不仅是一种资源,还是人类生存环境的重要组成部分

环境、环境污染、臭氧层破坏、全球变暖、可持续发展等词汇是最近几年 现频率较高的词汇。我们大家都很熟悉,似乎都很了解。环境科学成了很热门 科学。这是好事,我们就希望出现人人关心环境,人人爱护环境的局面

一、说明: 环境与发展是当今国际社会普遍关注的重大问题。人类在经过漫长的奋斗历 程后,在改造自然和发展社会经济方面取得了辉煌的成就,与此同时,生态破坏 与环境污染又对人类的生存和发展构成了现实的威胁。因此,保护与善待环境, 实现人类社会的可持续发展,已经成为全人类紧迫而艰巨的历史任务。 要保护好人类的环境,首先要认识环境,了解什么是生态破坏和环境污染, 环境问题的产生与发展,以及如何保护环境与实现可持续发展,并从中找出人类 与环境相互作用的基本规律

环境学概念中的景观:是一个由不同土地单元镶嵌组成,具有明显视觉特征的地理实体。它处于生态系统之上,大地理区域之下的中间尺度,兼具经济价值、生态价值和美学价值

不同的生命个体一般具有不同的遗传物质 同种类的生物一般具有相似的遗传物质 多种脱氧核糖核酸、核糖核酸 腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶、胸腺嘧啶 核糖、脱氧核糖以及磷酸