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西安交通大学:《综合环境艺术设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)讲义
文档格式:PPT 文档大小:33.44MB 文档页数:32
一、环境艺术所表现出的形式即是视觉的,还是科学的,更是工程的。 二、环境的艺术化——环境艺术的城市化(包括建筑及室内外环境、广场、雕塑、广告等等)
《影视名家名片选析》课程教学资源(讲义)第五章 当代多元电影
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:13
电影从杂耍开始发展,几经变革:格里菲斯为电影建立了基 本镜头叙事语言;默片电影探求了电影的视觉画面的表现力;好莱 坞情节剧发展了电影戏剧性美学和商业电影的一整套经验;二战 后,意大利新现实主义电影运动发展了电影的纪实性美学因素,随 后,法国的新浪潮和伯格曼、费里尼、安东尼奥尼等为代表的现代 派电影进一步拓展了电影的表现技巧和哲理内涵。电影逐渐从经典 形态向多元化的现代形态转变
南京大学:《环境学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 景观环境
文档格式:PPT 文档大小:14.76MB 文档页数:134
环境学概念中的景观:是一个由不同土地单元镶嵌组成,具有明显视觉特征的地理实体。它处于生态系统之上,大地理区域之下的中间尺度,兼具经济价值、生态价值和美学价值
《数字平面艺术设计》课程教学资源(教材PPT课件,图片版)第3章 平面艺术设计过程与内容
文档格式:PPT 文档大小:41.54MB 文档页数:103
平面设计的过程是为了解决通过视觉传达信息的专题而进行的创造 性活动的过程。设计的过程就是解决专题的过程。不同的设计内容设计 手法虽然不同,但设计方法和步骤是基本相同的
吉林大学:《美学》第七讲 造型艺术
文档格式:PPT 文档大小:17.85MB 文档页数:58
造型艺术:运用一定的物质材料,通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感
《人因工程学 Human Factor Engineering》第二章 人体生理特性(第一节 神经系统与感觉)
文档格式:PPT 文档大小:6.98MB 文档页数:154
一、神经系统 二、视觉(vision & Visual Sense) 三、听觉(audition) 四、触觉和嗅觉
《室内设计》课程教学资源(讲义)设计的介定
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
设计的介定:所谓设计,指的是把一种计划,规划,设想,问题的解决的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程。[现代设计是为现代人,现代经济,现代市场和现代社会服务的一种积极活动现代设计的范畴:
《摄影史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 艺术摄影的发展
文档格式:PPT 文档大小:2.39MB 文档页数:32
摄影作为一门独立的艺术,在与绘画亲 缘交融和相互促进中,在技法和风格上 逐渐发展演绎了各种流派。特别在艺术 摄影领域,主观意念和视觉美感的不同 侧重和柔和手法的相异,更使得摄影艺 术呈现出多姿多彩、争芳斗妍的形态演 进
《造型基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)ppt课件 第一章 导论
文档格式:PPT 文档大小:698KB 文档页数:35
一、关于“造型基础” (一)“造型”辨析 一提起“造型”,可能会有如下的理解: 1.在一定观念及情感驱动下,有目的地采用某些物质材料,通过对形态、空间、色彩等要素进行编排组合,创造视觉形象的活动
广州番禺职业技术学院建筑与艺术设计系:《色彩相关知识与图片欣赏》色彩的具体运用
文档格式:PPT 文档大小:20.61MB 文档页数:30
色彩作为设计类各专业的基础课,必须根据不同的专业特点设计不同 的色彩运用课题,让学生练习。 商业美术设计的色彩运用训练,要求色彩强烈有视觉冲击力,充满想 象力,创意新颖且能有效地传达信息;
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