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电子科技大学:《电子设计自动化技术》课程教学资源(讲义课件)第十五章 多项目晶圆(MPW)
文档格式:PDF 文档大小:455.1KB 文档页数:18
工程坯流片 IC设计者在集成电路设计开发阶段,为了验证自己所 设计的集成电路是否成功,必须进行工程坯流片。 集成电路设计者自己进行工程坯流片时,往往一片晶 圆上只能验证一个设计项目(产品),而每次工程坯 流片FOUNDRY至少提供6-12片,制造出的芯片数量 将达到成千上万片,远多于设计阶段产品测试所需的 数量。如果设计成功,则可以将多余的芯片作为商品 出售,如果设计中存在问题,则所有芯片全部报废。 然而多数情况下,一个设计需要至少进行两次工程坯 流片才能成功,由此造成了极大人力和财力的浪费
成都理工大学:《C++语言程序设计》实验一 C 语言简单程序的编写和调试
文档格式:PDF 文档大小:70.68KB 文档页数:1
一、实验目的 熟悉 Turbo C 集成环境,掌握在该环境下进行程序调试的一般方法。 二、实验要求 1. 熟悉 Turbo C 集成环境的使用方法,掌握在 Turbo C 集成环境下输入、编译、调试和运行 C 程序的基本过程和方法
《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 集成电路运算放大器的线性应用
文档格式:PPT 文档大小:1.5MB 文档页数:53
第六章集成电路运算放大器的线性应用 6.1一般问题 6.2基本运算电路 6.3对数和指数运算电路 6.4集成模拟乘法器 6.5有源滤波电路
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:11
任何一个电子产品,都由若干相互连接,相互作用 的基本单元电路组成。目前,单个集成电路芯片,集成了 许多不同类型的单元电路。自成一个体系。如:可编程放 大器,功率放大器,运算放大器,比较器、门电路,触发 器,计数器,译码器,A/D,D/A转换器等专用集成电路。 对设计者来讲:这些集成电路都可以从厂商给出的产 品手册中了解其内部特性及外部特性
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(讲义)实验二 TTL 集成门电路的逻辑功能与参数测试
文档格式:PDF 文档大小:37.02KB 文档页数:5
一、实验目的 1.熟悉数字电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。 2.掌握 TTL 集成电路的使用规则。 3.掌握 TTL 集成与非门的逻辑功能和主要参数的测试方法
《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 多级放大电路和集成电路运算放大器
文档格式:PPT 文档大小:1.96MB 文档页数:91
第三章多级放大电路和集成电路运算放大器 3.1多级放大电路 3.2差分放大电路 3.3集成电路运算放大器
山东大学:《微机原理及单片机接口技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 模数转换器与数模转换器
文档格式:PPT 文档大小:7.71MB 文档页数:94
9.1 模数转换器的工作原理及性能指标 9.1.1 模数转换器的工作原理 9.1.2 模数转换器的性能指标 9.2 IAP15W4K58S4单片机片内集成的模拟量模块 9.2.1 IAP15W4K58S4集成的A/D模块的结构及其使用 9.2.2 IAP15W4K58S4集成的比较器模块及其使用 9.3 数模转换器及其应用 9.3.1 数模转换器的工作原理及性能指标 9.3.2 12位D/A转换器TLV5616及其接口技术
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(讲义)实验二 TTL集成门电路的逻辑功能与参数测试
文档格式:PPT 文档大小:117.5KB 文档页数:9
一、实验目的 1.熟悉数字电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。 2.掌握TTL集成电路的使用规则。 3.掌握TTL集成与非门的逻辑功能和主要参数的测试方法
江西交通职业技术学院:《电子技术》课程教学资源(PPT课件)第七章 集成运算放大电路
文档格式:PPT 文档大小:583.5KB 文档页数:18
§7.1 概述 §7.2 电流源电路 §7.3 集成运放读图 §7.4 集成运放的主要性能指标 §7.5 理想运算放大器
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(讲义)实验三 CMOS集成逻辑门的逻辑功能与参数测试
文档格式:PPT 文档大小:98KB 文档页数:5
一、实验目的 1.掌握CMOS集成门电路的逻辑功能和器件的使用规则。 2.学会CMOS集成门电路主要参数的测试方法
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