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《SAS程序》教学资源(实验课)实习七 meta分析
文档格式:PPT 文档大小:48.5KB 文档页数:17
一、目的要求 1. 掌握meta分析的基本意义。 2. 熟悉meta分析的统计分析方法。 (1)在SPSS中实现“均数差别”资料的分析; (2)在SPSS中实现“优势比”资料的统计分析。 3.了解meta分析的偏倚和应用
上海交通大学:《微生物学 Microbiology》课程教学资源(中文课件)第2章 纯培养和显微技术
文档格式:PDF 文档大小:28.5MB 文档页数:128
第一节 微生物的分离和纯培养 一、无菌技术Aseptic technique 二、用固体培养基分离纯培养 三、用液体培养基分离纯培养 四、单细胞(孢子)分离 五、选择培养分离 六、二元培养物 第二节 显微镜和显微技术 第三节 显微镜下的微生物
中国矿业大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 随机变量及其分布
文档格式:PPT 文档大小:3.48MB 文档页数:91
一、随机变量 二、离散型随机变量及其分布 三、随机变量的分布函数 四、连续型随机变量及其分布 五、随机变量的函数的分布
河海大学电气工程学院:《电能系统基础》课程教学资源(PPT课件)第四章 电力系统故障分析
文档格式:PPT 文档大小:522KB 文档页数:28
一、电力系统故障分析的目的与内容 二、三相对称短路的基本分析 三、三相短路电流周期分量的实用计算 四、分析不对称故障的基本理论
浙江大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(课件讲稿,第三版)第三章 多维随机变量及其分布
文档格式:PDF 文档大小:564.41KB 文档页数:71
一、二维随机变量 二、联合分布 三、边缘分布 四、条件分布 五、相互独立的随机变量 六、两个随机变量函数的分布
华南师范大学:《教学设计原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 学习者特征分析
文档格式:PPT 文档大小:281.5KB 文档页数:14
一、学习者特征分析概述 二、认知发展特征分析 三、学习者的起点水平分析 四、学习者学习风格的分析
深圳大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 方差分析及回归分析 §3 一元线性回归 §4 多元线性回归
文档格式:PPT 文档大小:279.5KB 文档页数:61
在客观世界中普遍存在着变量之间的关系.变 量之间的关系一般来说可分为确定性的与非 确定性的两种.确定性关系是指变量之间的关 系可以用函数关系来表达的.另一种非确定性 的关系即所谓相关关系.例如人的身高与体重 之间存在着关系,一般来说,人高一些,体重要 重一些,但同样高度的人,体重往往不相同.人 的血压与年龄之间也存在着关系
《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 周期信号的傅里叶级数表示
文档格式:PPT 文档大小:4.2MB 文档页数:90
本章对连续信号和离散时间系统引入并建立了傅里叶级数表示,而且利用这些表示对信号与分析方法中的一个重要领域--滤波有了初步的涉及.这一章的目的就是想在建立傅里叶分析方法以及在利用这些方法作出正确的评价做一个初步的探索
平顶山工业职业技术学院:《煤矿开采方法》课程教学资源(PPT课件)第二篇 采煤方法 第八章 近水平煤层长壁采煤法采煤系统
文档格式:PPT 文档大小:895KB 文档页数:46
倾角在8以下的煤层为近水平煤层 由于煤层倾角小,井田内再划分时就不能再按阶段垂高 将其分成阶段了,一般是把运输、回风大巷布置在井田倾 斜的中央,利用大巷将井田分成上下两部分,再在每一 部分内划分出若干个盘区(或带区)进行开采。 目前,我国开采近水平煤层的主要方法有走向长壁采煤 法和倾斜长壁采煤法。 采用走向长壁采煤法开采近水平煤层,一般采用盘区式 开采
北京大学:《地理信息系统原理方法和应用》课程教材PDF电子书(共二十一章)
文档格式:PDF 文档大小:11.63MB 文档页数:449
本书共二十一章,分为五部分:1:第一章,介绍了GIS的相关概念,信息、数据、信息系统,以及GIS的发展历史和展望;2:第二——五章,介绍了GIS的空间数据模型、参照系统和GIS中的数据,这几章组成了GIS的理论基础;3:第六——十一章,按照从空间数据录入、管理、分析、表现的过程讲述了GIS的基本功能;4:第十二——十九章,介绍了GIS应用技术的各个方面。5:附录(两章),分别介绍了GIS的计算机基础和国内外的GIS工具软件,供阅读本书时参考
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