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上海中医药大学:《中医实验学》课程教学资源(电子教案)中医学综合实验教案
文档格式:DOC 文档大小:150.5KB 文档页数:18
1.《中医学综合实验》的主要目的是培养研究生独立地、综合运用多 课种实验方法开展中医实验研究的能力。课程设计以充分调动研究生的学习 目热情,培养独立研究的基本能力,及其综合能力,并在教学形式上给予保 的证。在教学中要求研究生综合所学中、西医学知识、现代研究技术,独立 要自主地开展包括选题、课题设计、研究准备、实验实施、实验数据分析, 求至撰写实验报告等系统的实践,使研究生在实践中去检验所学的知识,暴 露其知识面的欠缺
《动物微生物学及免疫学》第十五章 免疫学在医学的应用
文档格式:PPT 文档大小:691.5KB 文档页数:12
第十五章免疫学在医学的应 第一节免疫诊断 一、血清学反应的诊断原理
攀枝花学院:《外科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)外科移植 transplantation
文档格式:PPT 文档大小:597KB 文档页数:48
传说春秋战国名医扁鹊将两个阴盛和阳盛的病 人互换了心脏,恢复了阴阳平衡 +1912年法 Carrel国首创血管直接吻合技术并完 成心脏移植动物试验,获诺贝尔奖。 +1954年美 Murray国在同卵双生姐妹之间进行 肾移植获得成功,获得了1990年诺贝尔医学奖
海南医学院:《生理学》课程教学资源(试题与解答)03级本科生理学期末考试题(乙B)
文档格式:PDF 文档大小:169.89KB 文档页数:4
一、选择题:A型题(每题1分,共40分) 1.可兴奋细胞兴奋时,共有的特征是产生 A.收缩反应B.分泌C.神经冲动D.反射活动E.电位变化 2.胰岛A细胞分泌的胰高血糖素具有升高血糖作用主要是 A.神经调节B.体液调节C.正反馈D.前馈.自身调节
海南医学院:《生理学》课程教学资源(试题与解答)03级本科生理学期末考试题答案(乙B)
文档格式:PDF 文档大小:132.71KB 文档页数:2
一、选择题 A型题 1.e2.b3.c4.c5.a6.c7.8.c9.b10.be 12.c13.a14.d15.e16.b17.e18.e19.a20.21.22. 23.b24.a25.c26.c27.b28.c29.a30.c31.c32.d33.b
海南医学院:《生理学》课程教学资源(试题与解答)03级本科生理学期末考试题答案(乙A)
文档格式:PDF 文档大小:132.68KB 文档页数:2
一、选择题 A型题 1.b2.a3.b4.a5.c6.c7.b.c9.a10. 11.c12.d13.b14.c15.d16.1.d18.e19.a20.a 21.e22.b23.c24.c25.a26.27.b28.c29.b30.b
海南医学院:《生理学》课程教学资源(试题与解答)03级本科生理学期末考试题答案(甲B)
文档格式:PDF 文档大小:135.34KB 文档页数:2
一、选择题 A型题 1.d2.c3.e4.e5.d6.a7.e8.c9.c10.b1.d12.a 13.b14.a15.d16.e17.e18.e19.c20.c21.b22d 23.c24.c25.c26.d27.e28.c29.c30.c31.b32.b
海南医学院:《生理学》课程教学资源(试题与解答)03级本科生理学期末考试题答案(甲A)
文档格式:PDF 文档大小:135.33KB 文档页数:2
一、选择题 A型题 1.d2.c3.e4.e5.d6.a7.e8.c9.c10.b11.d12.a 13.b14.a15.d16.e17.e18.e19.c20.c21.b22.d 23.c24.c25.c26.d27.e8.c29.c30.c31.b32.b 33.c34.b35.c36.d37.e38.e39.c40.c41.b42.c
陕西医学高等专科学校:《病原生物学和免疫学》课程教学资源(PPT课件)第三十六章 线虫
文档格式:PPT 文档大小:2.84MB 文档页数:41
1、掌握蛔虫、蛲虫、钩虫形态、生活史、致病、实验诊断、防治原则。 2、熟悉鞭虫、丝虫形态、生活史、致病、实验诊断、防治原则
陕西医学高等专科学校:《病原生物学和免疫学》课程教学资源(PPT课件)第六章 免疫应答
文档格式:PPT 文档大小:3.15MB 文档页数:59
1、掌握免疫应答的概念及基本过程;T细胞介导的免疫应答;B细胞介导的免疫应答;抗体产生的规律及意义。 2、熟悉免疫应答的类型及免疫应答发生的场所;细胞免疫和体液免疫的生物学效应;免疫耐受及免疫调节的概念。 3、了解免疫细胞活化信号的产生与转导过程;免疫耐受形成的条件和意义;免疫调节的方式与机制
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