教学目标： 理解合并的方式与基本类型； 理解企业合并带来的会计问题； 掌握购买法和权益结合法的基本原理； 掌握同一控制下的企业合并与非同一控制下企业合并的具体会计处理； 合并日合并报表编制； 第一节 企业合并概述 第二节 同一控制下企业合并的会计处理 第三节 非同一控制下企业合并的会计处理

第一节 保险公司会计制度的发展沿革 第二节 保险公司会计制度的基本构架 第三节 保险公司会计科目

第十四章会计调整与资产负债表日后事项 【教学重点与难点】本章的重点和难点是追溯调整法、会计差错的各种更正方法及资产负债表日后事项处理方法。 【教学方法与课时安排】本章以教师讲授为主,以学生练习为辅。本章授课时数宜安排在6课时。 第一节会计政策变更第二节会计估计变更 第三节会计差错更正第四节资产负债表日后事项 第五节调整事项 第六节非调整事项

1.使用关键会计术语 2.分析会计事项 3.理解复式记账法的工作原理 4.记录会计事项 5.制作和使用试算平衡表 6.分析会计事项,以满足快速做出决策的需要

第一节会计与财务会计目标 第二节会计确认与会计计量 第三节会计核算的基本前提 第四节会计要素及其特性 第五节会计核算的一般原则

本讲主要介绍电算化会计信息系统的一些基本 概念,以及其特征和数据流程,最后将电算化会计 信息系统按照功能模块做了一个子系统的划分,通 过本讲的学习,同学们能够对电算化会计信息系统 有一个深入的理解

通过本项目的学习，学生应明确会计账簿的作用和种类，掌握登记账簿的规则，熟练掌握各种账簿的设置和登记方法，熟练掌握错账的更正技术以及对账和结账的方法，了解账簿的更换和保管。 任务一 认识会计账簿及其种类 任务二 设账和记账 任务三 对账和结账技术 任务四 更换与保管账簿 项目七 财产清查技术 任务二 财产清查的方法 任务三 财产清查的会计处理

一、审计重要性标准的初步评估 (一) 1.会计报表层次的重要性水平 根据资产负债表计算的重要性水平=4000*0.5%=20万元 根据利润表计算的重要性水平=800*5%=40万元 根据稳健性原则,会计报表层次的重要性水平确定为20万元。 2.问题(1)、(2)涉及违反会计准则与会计制度的问题,性质严重,尽 管金额不大,但属于重大错报;问题(3),存货低估16万元,达到会计报表 层次重要性水平的80%,超过了存货的可容忍误差,属于存货项目的重大错报

学习目标 第一节财务会计的目的 第二节企业会计准则 第三节财务会计的基本前提 第四节财务会计的基本要素 第五节会计信息的质量要求

通过本章内容的学习,了解信息社会对组织和会计工 作的影响,掌握会计信息系统的一些相关概念,为后续课程 的学习奠定基础 教学重点 信息社会、业务流程、数据与信息、会计信息系统、会 计信息系统体系结构的变迁