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安顺学院:《计算机应用基础 Fundamentals of Computer》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 文档编辑软件Word 2010
文档格式:PPTX 文档大小:2.59MB 文档页数:82
5.3 Word 2010文档排版 5.2 Word 2010的文本编辑 5.1 Word 2010入门 5.4 Word 2010的表格应用 5.5 Word 2010的图文混排 5.6 Word 2010的页面格式设置 5.7 Word 2010应用综合案例
山东大学:《DSP原理与应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,TMS320C54x)第6章 TMS320C54x软件开发环境CCS
文档格式:PPTX 文档大小:623.96KB 文档页数:55
6.1 CCS的简介 6.2 CCS的组成 6.2.1 代码生成工具 6.2.2 CCS集成开发环境 6.2.3 DSP/BIOS插件介绍 6.2.4硬件仿真和实时数据交换 6.2.5 第三方插件 6.3 CCS集成开发环境与simulator使用方法 6.4 CCS开发流程 6.5 CCS使用举例
中国地质大学(武汉):《DSP原理及应用》课程教学资源(课件讲稿)第4章 C55x处理器的软件设计
文档格式:PDF 文档大小:21.54MB 文档页数:103
本章主要介绍了C55x处理器的程序基本结构,C语言编程以及优化,语言与汇编语言的混合编程,通用目标文件格式,最后对C55x处理器的数字信号处理库和图像、视频处理库进行了介绍。 4.1 C55x处理器程序基本结构 4.2 C语言程序开发及优化 4.3 C语言与汇编语言的混合编程 4.4 通用目标文件格式 4.5 C55x处理器的数字信号处理库和图像视频处理库
中国地质大学(武汉):《DSP原理及应用》课程教学资源(课件讲稿)第5章 汇编语言程序开发工具
文档格式:PDF 文档大小:38.56MB 文档页数:190
5.1 TMS320C55x软件开发过程 5.2 汇编语言程序的编辑、汇编和链接过程 5.3 COFF的一般概念 5.4 源程序的汇编 5.5 链接器的使用
中国地质大学(武汉):《多媒体技术应用 Multimedia Technology》课程教学资源(课件讲稿)第五章 视频信息处理
文档格式:PDF 文档大小:758.47KB 文档页数:19
介绍视频信息处理的有关知识。主要包括数字视频信息的基本概念、视频信息的数字化、常用数字视频文件的格式、常用的视频采集处理设备、视频信息采集、加工、编辑、处理的过程、视频信息编辑工具软件Premiere的简单应用、非线性编辑系统的简单介绍
《复变函数论 Functions of a Complex Variable》课程教学资源(书籍文献,PDF电子版)复变函数与积分变换(学习辅导与习题选解)
文档格式:PDF 文档大小:1.91MB 文档页数:192
本书内容分为第一篇、第二篇、知识点滴三部分。第一篇为复变函数,共六章,主要内容是:复变函数、导数、积分、级数、留数、保形映照。第二篇为积分变换,共两章,主要内容是:傅里叶变换、拉普拉斯变换。第一、二篇各章均包括五部分:本章的内容要点、教学要求和学习注意点、释疑解难、典型例题及习题选解。知识点滴部分包括三个方面的内容:人物介绍,学科介绍和数学软件介绍
运城学院:《数控加工与编程技术 CNC Machining and Programming Technology》课程教学资源(PPT课件讲稿)数控与编程能力训练(CAM综合应用能力训练)
文档格式:PPTX 文档大小:3.61MB 文档页数:13
项目4.1 NX CAM 自动编程 项目4.2 NX CAM与斯沃仿真软件综合训练
南京大学:《程序设计(C++)》课程教学资源(PPT课件讲稿,基础篇)01 概述(陈家骏)
文档格式:PPTX 文档大小:559.49KB 文档页数:67
◼ 计算机的工作模型 • 冯诺依曼体系结构、硬件、软件以及机内信息表示 ◼ 程序设计概述 • 程序设计范式、步骤以及语言 ◼ C/C++语言概述 • C/C++程序构成、运行步骤、开发环境 • C/C++语言的词法
南京大学计算机科学与技术系:《程序设计(C++)》课程教学资源(PPT讲稿,基础篇)01 概述
文档格式:PPTX 文档大小:559.49KB 文档页数:67
◼ 计算机的工作模型 • 冯诺依曼体系结构、硬件、软件以及机内信息表示 ◼ 程序设计概述 • 程序设计范式、步骤以及语言 ◼ C/C++语言概述 • C/C++程序构成、运行步骤、开发环境 • C/C++语言的词法
北京师范大学:《现代教育技术应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 素材的加工与处理 6.3 视频素材的加工与处理
文档格式:PPTX 文档大小:7.48MB 文档页数:29
学生知道视频素材常用的几种类型及其特点 学生掌握常用的几种数字视频的采集方法 学生熟练掌握视频编辑软件的操作方法
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