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中国地质大学(武汉):《DSP原理及应用》课程教学资源(课件讲稿)第1章 数字信号处理和DSP系统
文档格式:PDF 文档大小:10.8MB 文档页数:43
1.1实时数字信号处理技术的发展 1.2数字信号处理器的特点 1.3德州仪器公司的DSP产品 1.4DSP芯片的选择 1.5DSP应用系统设计流程
中南林学院:《人员素质测评》第五章 面试
文档格式:PPT 文档大小:527.5KB 文档页数:141
一、概念: 指经过精心设计,在特定场景下以面对面的交谈与观察为主要手段,由表及里测评应试者有关素质的一种方式
基追踪在齿轮损伤识别中的应用
文档格式:PDF 文档大小:826.76KB 文档页数:6
针对齿轮的振动特点,设计了复合过完备时频字典,利用基追踪方法在匹配信号特征结构、直接提取特征信息方面的优势分析了齿轮箱的现场测试振动信号.根据基追踪分解结果,在时频联合域内提取了齿轮局部损伤的周期性冲击特征,识别了齿轮点蚀缺陷.与短时Fourier变换和小波变换等时频分析方法进行了对比分析,验证了基追踪检测齿轮损伤的有效性
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第五章 地下水动态观测与资料分析(5.1)地下水动态观测工作基本要求
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:1
(1)初步勘察阶段:建立控制性观测点,观测持续时间应满足一个水文年,对于小型 水源地或设计开采量远远小于补给量的水源地可缩短到半年(含枯水期),初步掌握地下水 动态规律
湖南人文科技学院:通信工程专业各课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:709.78KB 文档页数:128
《C 语言程序设计》 《画法几何及工程制图》 《电路》 《模拟电子技术》 《数字电子技术》 《通信电子线路》 《微机原理》 《信号与系统》 Course Syllabus of《Data Communication Networking》 《通信原理》 《电磁场与电磁波》 《单片机原理及应用》 Course Syllabus of《Switching Networks & Applications》 《光纤通信》 《移动通信与无线优化》 《J2ME》 《电信规划与业务开发》 《3G 多媒体通信终端技术》 《宽带接入通信技术》 《MATLAB 及应用》 《数据库原理及应用》 《数字图像处理》 《Java 程序设计与技术》 《LINUX》 《微波技术与天线》 《数据结构》 《操作系统》 《Protel DXP》 《面向对象程序设计》 《专业英语》 《数字信号处理》 《认识实习》 《电子技术课程设计》 《单片机原理及应用课程设计》 《毕业实习》 《毕业设计》
清华大学:《逻辑设计与数字系统》课程教学资源(PPT课件)检测器
文档格式:PPT 文档大小:289KB 文档页数:17
例1设计判断输入序列为101的检测器。输入为x,输 出为z。对输入序列每三位进行一次判决:若三位代 码是101,则对应其最后一个1时,输出z为1;其它 情况z为0
西安电子科技大学:《新编计算机应用基础》教材电子教案(PPT教学课件)第五章 PowerPoint 2000的基本操作
文档格式:PPT 文档大小:2.4MB 文档页数:251
第5章 PowerPoint2000的 基本操作 5.1概述 5.2 PowerPoint2000的基本操作 5.3丰富 PowerPoint2000幻灯片的内容 5.4设计演示文稿外观 5.5放映幻灯片 5.6演示文稿打印与打包 5.7 PowerPoint2000网上应用
运城学院:《机械原理》课程教学资源(课件讲稿)第6章 齿轮
文档格式:PDF 文档大小:5.79MB 文档页数:208
本章研究的主要内容及目的: ➢ 了解齿轮机构的类型、特点及应用 ➢ 掌握齿廓啮合的基本定律及渐开线齿廓的形成与性质 ➢ 确定渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数与几何尺寸 ➢ 了解渐开线齿廓的加工及变位齿轮 ➢ 了解斜齿圆柱齿轮、圆锥齿轮、蜗杆传动机构 本章重点难点 重点: 齿轮的啮合原理与几何设计 难点: 齿轮的啮合原理
北京化工大学:《化工过程与控制仿真实习》课程教学资源(文献资料)仿真技术进展(仿真技术的现状与发展)
文档格式:PPT 文档大小:982KB 文档页数:17
仿真技术基本概念 仿真技术的应用 仿真技术优点 过程工业中最关键的技术 过程模型的需求 自动设计将取代CAD 仿真训练的作用 仿真技术的发展
天津轻工职业技术学院:《气动技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 基于工作过程的学习情境
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:13
气动技术是实现工业生产机械化、自动化的方式之一, 由于气压传动本身所具有的独特优点,所以应用日益广泛。 以实际工业项目为案例,设计学习情境,实施情境化教学, 使学生掌握气压传动系统的检测、维修等相关知识和技能, 同时培养学生职业素质,锻炼社会能力提高学生学习能力
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