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创新能力培养是案例教学的主要任务之一本文结合自己20多年来从事工商管理类课程 案例教学的实践,探讨《管理沟通》案例教学中通过案例教学课程设计创新意识培养,教学组织创 建创新实验环境、和教学方法培养创新思维的各种途径及方法,对改善《管理沟通》课程案例教 学、提高学生的创新能力提出了新的思路
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一、需求预测 二、生产能力测定 三、综合计划 四、主生产计划 五、物料需求计划
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1 什么是商业模式 2 商业模式设计与创新 3 商业模式设计流程 4 商业模式创新方向与模式
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复旦大学:《创新与创业》课程教学资源_“易行客”旅游网商业模式设计与创新
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上海交通大学:《工程经济与管理》课程教学资料_地下综合交通枢纽设计研究
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本章学习要点: § 公共组织净资产的形成 § 公共组织净资产的分类 § 各项基金的内容 § 结余的计算和分配 本章关键词: § 净资产 § 事业基金 § 固定基金 § 结余 本章内容: § 第一节 公共组织净资产概述 § 第二节 事业基金和固定基金的管理 § 第三节 专用基金的管理 § 第四节 结余的分配
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复旦大学:《创新与创业》课程教学资源_上海致遵智能科技实业有限公司智能家居业务商业模式设计与创新
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复旦大学:《创新与创业》课程教学资源_上海团康电子商务有限公司远程影像诊断平台商业模式设计与创新
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1、不同类型生产计划所涉及的期量标准和生产计划的编制方法。 2、作业排序
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一、企业财务会计规范的基本内容 (一)企业财务会计规范的概念 企业财务 会计规范
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