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当今的时代是一个信息的时代,信息处理技 术的不断进步极大的影响了我们的生活,使 我们的生活质量得到很大提高。本课程将介 绍信息科学的基础理论和基本方法,课程将 基于一个通讯系统的抽象数学模型进行展开, 课程的数学基础为概率论。整个课程可分为 基础理论和编码理论两部分组成
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教学目的:明确管理的一般原理及其内容,并据此总揽管理学的理论体系。 教学要求:阐明管理原理的类型及其重要性,重点介绍系统原理、人本原理、权变原理和 创新原理,领会各个原理的深刻内涵及相互之间的关系。 教学内容:管理原理的含义,系统原理,人本原理,权变原理和创新原理。 教学形式:课堂理论讲解、穿插讨论及案例分析相结合,以理论讲解为主。 本章重点和难点:本章涉及的四个管理基本原理皆为教学重点,管理原理的重要性和关系原理是难点
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习题答案 (仅供参考,不对之处敬请批评指正,谢谢!) (说明:书中有印刷错误的习题,在此无法给出答案,请谅解
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上海交通大学:《大学物理教程》课程电子教案(课件讲稿)第21章 量子光学基础 21.5 氢原子光谱 Bohr 理论
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2.1 个体、谓词与量词 2.2 谓词公式 2.3 谓词演算的等价式与蕴含式 2.4 前束范式 2.5 谓词逻辑的推理理论
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《科学哲学》课程教学资源(参考书籍文献)《终极理论之梦 Dreams of a Final Theory》PDF电子书【温伯格】
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复旦大学:《数据库系统教程》电子教案(PPT教学课件)第2章 关系模型和关系运算理论
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上海交通大学:《检测技术基础 Fundamentals of Test & Measurement Technology》课程教学资源_检测技术B_2误差理论与数据处理
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上海交通大学:《大学物理教程》课程电子教案(课件讲稿)第22章 量子力学基础 22.7 氢原子量子理论
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• 价键理论:传统概念(成键、杂化……) • 分子轨道理论:现代理论与计算化学的基础 • 同核双原子分子 • 异核双原子分子 • 多原子分子
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