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甘肃农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件)第二章 分离规律
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:55
第一节 一对相对性状的杂交实验 第二节 性状分离现象的解释 第三节 分离规律的验证 第四节 定律的扩展 4.1 孟德尔定律实现的条件 4.2 显性的相对性 4.3 致死基因 4.4 复等位基因 第五节 分离规律的意义与应用
开封大学:《生化生产工艺学》课程教学资源(PPT课件)第十三章 生物物质的分离与纯化
文档格式:PPT 文档大小:853KB 文档页数:27
1、培养液的预处理 2、培养液的固液分离 3、细胞的破碎 4、生物物质的分离纯化方法 5、生物分离工艺介绍
北京大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 定量分析中的分离方法
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:51
9.1 概述 9.2 沉淀分离法 9.3 溶剂萃取分离法 9.4 离子交换法 9.5 色谱分离法
仪器分析_十九章 (19-4--19-6)色谱分离操作条件的选择
文档格式:PPT 文档大小:181KB 文档页数:27
色谱分离操作条件的选择,根据基本色谱分离方程式及范氏理论,可指导选择色谱分离的操作条件
天津科技大学:《生物化学》课程教学实验技术操作指导(共十四个实验)
文档格式:DOC 文档大小:817KB 文档页数:55
实验室一些常用知识介绍 3 实验一:离子交换法分离氨基酸 7 实验二:垂直板聚丙烯酰胺凝胶电泳分离蛋白质 9 实验三:马铃薯多酚氧化酶制备及性质实验13 实验四:碱性蛋白酶活力的测定 16 实验五: 植物组织中 DNA 和 RNA 的提取和鉴定 19 实验六:糖酵解中间产物的鉴定22 实验七:综合设计实验—蛋白质的制备及其含量测定24 实验八:还原糖和总糖的测定(3,5-二硝基水杨酸法) 35 实验九:发酵过程中无机磷的利用37 实验十:氨基酸的分离鉴定—纸层析法39 实验十一:细菌血栓溶解酶活性测定41 实验十二:可溶性糖的硅胶 G 薄层层析43 实验十三:植物材料中总黄酮的提纯与鉴定44 实验十四 : IEF/SDS-PAGE双向电泳分离鉴定蛋白质
南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(试卷习题)第二章 孟德尔定律
文档格式:DOC 文档大小:1.09MB 文档页数:9
1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义? :因为 (1)分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现是相对的、有条件的 (2)只有遗传因子的分离和重组,才能表现出性状的显隐性。可以说无分离现象的存在,也就无 显性现象的发生
闽江学院:《分析化学》课程教学资源(PPT课件)第八章 分析化学中常见的分离和富集方法
文档格式:PPT 文档大小:265.5KB 文档页数:37
8.1 概述 8.2 溶剂萃取分离法 8.3 离子交换分离法 8.4 液相色谱分离法
《生物分离工程》课程教学资源(PPT课件)绪论(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:87KB 文档页数:15
1.5生化分离工程的分类 1.6方法选择的基本原则 1.7设计前应了解的信息 1.8对环境的考虑 1.9分离效率的评价 1.10生化分离技术的发展趋势
《微生物学》课程教学资源(PPT课件)第六章 微生物的生长繁殖及其控制
文档格式:PPT 文档大小:5.36MB 文档页数:53
第一节 微生物纯培养的获得 平板划线分离法 稀释倒平板法 单孢子或单细胞分离法 利用选择性培养基分离法 第二节 微生物生长的测定 第三节 微生物的生长规律 第四节 环境因素对微生物的影响 第五节 微生物生长繁殖的控制
吉林大学:《化学分析》课程教学资源(课件讲稿)第六章 分析化学中常用的分离方法(3/3)§6−4 离子交换分离法 §6-5 层析分离法 §6-6 其它分离方法简介
文档格式:PDF 文档大小:267.04KB 文档页数:24
吉林大学:《化学分析》课程教学资源(课件讲稿)第六章 分析化学中常用的分离方法(3/3)§6−4 离子交换分离法 §6-5 层析分离法 §6-6 其它分离方法简介
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